為落實柯橋區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)工作要求，紹興財經(jīng)旅游學(xué)校發(fā)布《新冠肺炎防治一線醫(yī)務(wù)人員子女關(guān)愛幫扶的方案》，推出包含建立關(guān)愛體系、加強情感關(guān)懷、加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、加強宣傳引導(dǎo)、開展慰問幫扶共五項措施，為奮戰(zhàn)在抗疫一線的醫(yī)務(wù)人員切實解決后顧之憂，讓他們放心、暖心地工作。
一是建立關(guān)愛體系。學(xué)校建立校級領(lǐng)導(dǎo)、心理教師、班主任、任課老師為成員的關(guān)愛工作組，班主任深入摸底調(diào)查，準(zhǔn)確掌握在校就讀抗疫一線醫(yī)務(wù)人員子女人數(shù)、家庭情況、“停課不停學(xué)”網(wǎng)上學(xué)習(xí)的困難等，針對不同家庭制定不同關(guān)愛計劃，逐一建立學(xué)生信息檔案，為學(xué)生量身定制疫情防控期間的個人成長方案，確?！耙簧粌?、一人一案、一日一報”。
二是加強情感關(guān)懷。安排班主任和其他熟悉學(xué)生情況的教師擔(dān)任“關(guān)愛導(dǎo)師”，加強與孩子及居家照顧的家長聯(lián)系溝通，及時送達(dá)暖心關(guān)懷，實施“一對一”聯(lián)系服務(wù)和“多對一”個性化關(guān)愛策略，開展內(nèi)在心靈撫慰和外在情緒疏導(dǎo)，及時疏導(dǎo)解決他們因父母忙而無法顧及可能導(dǎo)致的心理問題，引導(dǎo)學(xué)生積極面對疫情，從家長的抗“疫”壯舉中汲取成長力量。
三是加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。明確專人指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)，班主任和任課教師在不給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)的前提下，通過電話溝通、線上輔導(dǎo)答疑、為醫(yī)務(wù)人員子女作業(yè)提交設(shè)置“綠燈”、擔(dān)任孩子“私人訂制”的免費“家教”等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難，加強督促指導(dǎo)和答疑解惑。對高三高職考學(xué)生，教師根據(jù)學(xué)生實際情況，有針對性地制定學(xué)習(xí)指導(dǎo)規(guī)劃，為學(xué)生做好備考、應(yīng)考服務(wù)。
四是加強宣傳引導(dǎo)。對一線醫(yī)務(wù)人員及家庭的感人事跡深入挖掘，及時發(fā)現(xiàn)、宣傳“英雄爸爸”、“英雄媽媽”的抗“疫”壯舉和感人故事，以榜樣為引領(lǐng)傳遞大愛精神。同時及時總結(jié)、宣傳本校開展關(guān)愛行動的特色舉措，講好教育故事，讓學(xué)生以抗疫一線的父母為榮，理解父母，向父母學(xué)習(xí)，也引導(dǎo)全體師生向身邊的英雄學(xué)習(xí)，傳遞社會正能量。
五是開展慰問幫扶。全校教職工自發(fā)開展支援前線愛心捐助活動，在征得學(xué)生和家長的同意下，為一線醫(yī)護人員家庭贈送防護用品、生活用品和學(xué)習(xí)用品，及時幫助協(xié)調(diào)解決其生活中遇到的困難，鼓勵指導(dǎo)居家學(xué)生給一線的父母寫信。
2017級綜合1班陳恪是今年高三高職班的學(xué)生，馬上面臨高考。她父親陳子安是紹興市中心醫(yī)院感染科主治醫(yī)生，寒假在醫(yī)院隔離病房工作，一直奮戰(zhàn)在柯橋抗疫第一線無法回家，而陳恪的母親因為疫情影響滯留老家無法返紹，疫情期間家里僅陳恪一人，日常生活和學(xué)習(xí)都無人照顧。班主任胡美靜在得知這一情況后，馬上與她父親取得聯(lián)系，深入細(xì)致了解家長需求，如同媽媽般每日悉心幫助陳恪同學(xué)安排寒假獨自一人在家的生活和學(xué)習(xí)，對她進(jìn)行情緒疏導(dǎo)，并且為她建立了“關(guān)懷臺賬”，每日把她情況上報學(xué)校和家長。開展“停課不停學(xué)”線上學(xué)習(xí)后，學(xué)校又安排該班全體任課老師每天悉心“多對一”輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)，幫助她答疑解惑，把她學(xué)習(xí)情況通過班主任及時反饋給家長。在學(xué)校的關(guān)愛幫扶下，復(fù)學(xué)后第一次高三摸底考，陳恪成績進(jìn)步很大，躍居班級前列，她的目標(biāo)也從考個普通大專變成考本科。
陳恪父親說：“多虧了胡老師如同母親般無微不至的關(guān)懷，以及學(xué)校各任課老師的悉心輔導(dǎo)，我才能安心奮戰(zhàn)在柯橋抗疫一線，不然孩子一個人在家我也無法安心工作，真的是太感謝學(xué)校的照拂！”
“孩子的父母在一線保護我們，作為老師，我有責(zé)任和義務(wù)關(guān)心孩子。”胡美靜如是說。（謝穎登）