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停課不停學,一個不能少
時間:2020-07-22 來源:人民網

——國家開放大學老年大學積極開展老年在線教學實踐

“這段時間的網上學習給我?guī)砹瞬簧俑淖?,讓我不再無所事事,讓我的生活里充滿了陽光?!?

“疫情期間,居家不出門就能聽到手機攝影課,我發(fā)現攝影在生活中無處不在,現在找到了學習的樂趣!”

“今天學了創(chuàng)意插花課,我專門從網上訂購了鮮花,照著老師教的也做了做,感覺到環(huán)境也好了很多,心情也愉悅了不少?!?

拿起手機,打開直播課堂,課中學習,課后實踐。疫情期間,國家開放大學老年大學的“樂學直播”課堂的觀看量突破10萬人次。數字背后,就是這樣一群熱愛生活、積極向上、樂觀開朗的老年學友們。

突如其來的疫情,給教學工作帶來了很多不便。從中小學到普通高校都在響應教育部號召,充分利用在線教育模式,保證教學活動的有序進行。然而,還有一群學習者,也需要得到關注,那就是老年大學的學員。老年大學更依賴線下教學場景,老年群體與在線學習更有距離,在這場互聯網教育的全民實踐中,他們的學習需求也應該被重視和滿足。

“樂學防疫”聯合行動:老年群體的學習需求也是剛需

“老年人的學習就是唱歌跳舞這些,停一下沒關系的?!薄霸诰€學網課太時髦了,老年人學不會的?!边@些看似有道理的說法,都是源自對老年教育非應試導向的認知和對老年群體的刻板印象。但非應試不代表非剛需,學習是老年人精神生活的重要組成部分。而隨著互聯網在日常生活場景中的逐步滲透,微信聊天、視頻娛樂等都幫老年人跨過在線學習的基礎門檻。

事實上, 全國2.7億老年群體在疫情期間的居家學習需求更加剛性。老年群體受信息獲取渠道、知識背景等因素的限制,疫情相關的科學知識成為他們第一位的需求。疫情期間,國家開放大學老年大學遴選全國各地優(yōu)秀師資,借鑒成熟的互聯網教學經驗,推出在線直播系列課程,滿足老年群體居家學習需求,傳播知識、增強陪伴、充實生活。

2月3日,國家開放大學老年大學發(fā)出了“樂學防疫”聯合行動的倡議,隨即在其官方網站開通“樂學防疫”公益課堂?;谧杂械?大類、20萬分鐘的老年教育數字化學習資源,面向社會提供包括健康防疫、書法繪畫、生活休閑、公民素養(yǎng)、文化體育、隔代教育、投資理財、文學歷史、技能學習等錄播課程。而參與聯合行動的各省老年開放大學也陸續(xù)開放了自有的學習平臺,積極服務當地的老年學習者。目前,已經匯聚課程4.1萬門,開放電子圖書數萬冊,各學習平臺總訪問量達到900萬人次。

“樂學直播”全國課表:老年直播教學的探索與實踐

直播課程是線上學習的形式之一,也是線上錄播課程的進一步延伸。在效果上,直播課程更有臨場感和互動性,老年學員通過實時觀看和問答,增加了參與感與信任感。在線直播大班課,可以算是疫情期間最適合老年群體的學習方式。

疫情期間臨時開設直播課程,意味著要在短時間內完成課程打磨。這要求國家開放大學老年大學的教學團隊在內容策劃、師資溝通、技術支持、運營配合等方面做好充分準備。

在師資方面,充分共享全國各地老年教育師資,從老年開放大學體系、社會培訓機構以及老年學員中遴選出125名優(yōu)秀師資。并組建線上教研小組,圍繞課程主題,重新設計線上教學內容。同時,對教師開展培訓,幫助教師適應線上教學平臺,完成從線下面授小班課堂到線上直播大班課堂的適應。

在內容方面,著眼學員需求,率先開展了心理健康、合理用藥、食品安全、養(yǎng)生保健、綠植養(yǎng)護等課程,隨后推出全國老年教育直播課表,陸續(xù)推出“美攝五月”“舞動六月”“健康七月”等系列課程。在技術方面,從老年群體對使用門檻、互動性等的要求出發(fā),搭建適合老年教育群體的直播平臺。

時長一個小時直播的課程背后是策劃、備課、彩排、宣傳、播出、答疑、互動、技術支持等諸多環(huán)節(jié)的解密配合。一節(jié)滿意的直播課程,離不開團隊成員和主講老師的通力協作,制作周期則通常要達到3-4天。為了保證每周兩次的直播課質量,“松口氣兒”這樣的事情在直播課期間是不存在的。

截止到春季學期末,“樂學直播”共播出25場、累積觀看超10萬人次。

“超級大班會”上的分享:老年在線教育才剛剛起步

“回憶近4個月的學習,我總是迫不及待的盼望著每周二、周五上午十點的到來。有時間就上直播課,沒有時間就看回放?!?

“這段時間的網上學習給我?guī)砹瞬簧俑淖儯屛乙庾R到雖然我們老了,也要有一顆追求美麗的心,把自己打扮的漂漂亮亮?!?

這些是7月14日“樂學好課”線上直播的學期總結——“超級大班會”上,來自幾位老年學友的真實反饋。

主講《健康養(yǎng)生舞》的喬紅老師說,直播教學是對教師的一種挑戰(zhàn)。在選題上,要緊密結合老年人的所需,圍繞他們關心的知識點進行針對性設計。在教學內容的組織與編排上,要符合老年人的認知規(guī)律,過程主線清晰、重點突出,微課程三段式結構要完整。在作品規(guī)范上,視頻要畫質清晰、圖像穩(wěn)定、聲音清楚,總體感官和體驗良好。在教學過程上,要深入淺出,形象生動,動作引導性強,有利于帶動學員參與感與體驗感。

在“超級大班會”上,國家開放大學黨委副書記劉臣與學友們、老師們分享國家開放大學老年大學建設成果與工作目標。劉臣指出,經過近4個月的努力,“樂學直播”活動取得了四個顯著成效:體系聯動、形式多樣、組織有力、總結及時?!皬恼n程設計到師資組織與學習服務,做到了一體化設計,得到大家的廣泛好評?!蓖瑫r,他也對全體學員、老師、分部、老年大學的青年伙伴們表達了感謝。

針對老年學友們對后續(xù)直播課程的需求,尤其是對系列課程的強烈期待,國家開放大學老年大學團隊也表示,憑借“樂學好課”實踐探索積累的經驗,后續(xù)將圍繞老年群體的學習需求,開設主題豐富、體系完備的系列課程。

對于國家開放大學老年開放大學來說,“樂學好課”在線直播大班課只是老年教育萬里長征的一小步。為此,劉臣表示,國家開放大學老年大學的“座位”不難求,但好課需要努力建設,服務需要繼續(xù)加強,溝通和信息交流需要進一步完善。有全國優(yōu)秀教師的全力支持,有老年朋友們的熱情參與,國家開放大學的老年教育一定會在未來取得豐碩的成果。 (郝孟佳 溫書宇 張翔宇)