金秋八月，砥礪學習。8月24日至28日，江西環(huán)境工程職業(yè)學院“雙高”建設(shè)暑期骨干教師培訓班在革命圣地井岡山舉行。
本次培訓班目標在于提高學院骨干教師的教育教學職業(yè)能力和“雙高”項目建設(shè)能力。培訓對象包括組織人事處、教務(wù)處、科技與高職教育研究處、人才培養(yǎng)質(zhì)量管理辦公室、國際交流中心、現(xiàn)代信息中心、產(chǎn)教融合發(fā)展中心、實訓管理中心、資產(chǎn)管理中心等部門負責人，各二級學院院長、教學副院長、全體教研室主任以及“雙高”專業(yè)群部分骨干教師等100多人。院長熊起明，副院長曾東東、張孝金、葉超飛，黨委委員、宣傳部部長吉登星，黨委委員、組織人事處處長董新春參加學習活動。
8月24日上午，培訓班開班，葉超飛主持開班儀式。培訓班班長董新春就培訓日程安排和管理考核要求進行說明。曾東東作了開班動員講話，他勉勵全體學員要充分認識到學習的意義，珍惜學習機會的來之不易，要求學員要有做職業(yè)教育的執(zhí)著，以做學問的三重境界，共同推進學院教育事業(yè)發(fā)展，真正做到院長熊起明提出的心要到、心要靜、心要悟的培訓要求。
本次培訓對標“雙高”，內(nèi)容豐富，知識前沿。培訓班安排了四大專題講座，分別是寧波職業(yè)技術(shù)學院質(zhì)量控制與評估辦公室副主任張啟明副研究員的《提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能——“雙高”建設(shè)項目推進對策與實踐》、常州信息職業(yè)技術(shù)學院副院長眭碧霞教授的《“1+X”證書下的專業(yè)群人才培養(yǎng)方案及課程體系建設(shè)》、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院黨委副書記、院長丁金昌教授的《創(chuàng)建高水平職業(yè)院校推進高水平專業(yè)群建設(shè)》、河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院總督學兼高等職業(yè)教育研究所所長池云霞教授的《深化“三教改革”打造高水平教學團隊》。專家講座精彩紛呈，既有政策解讀，又有實戰(zhàn)策略。同時，培訓班特邀原井岡山革命博物館館長曾憲文副研究館員作《井岡山精神永放光芒——井岡山斗爭與井岡山精神》黨史講座。學員普遍反映本次培訓設(shè)計精心、大咖云集，學習到位、深受啟發(fā)。
培訓期間，學員分組討論了“如何做好‘雙高’建設(shè)項目論證、實施等相關(guān)辦法”、“如何在‘1+X’證書背景下實施我校專業(yè)（群）的人才培養(yǎng)方案修訂與課程體系建設(shè)”、“如何推進學校高水平院校和高水平專業(yè)群的建設(shè)”等三個研討主題。討論組織有序，大家暢所欲言，各抒己見，各組長收集整理建設(shè)性意見和建議160多條。
8月28日上午，培訓班結(jié)業(yè)，張孝金主持結(jié)業(yè)典禮。培訓班班主任葉超飛作了學習小結(jié)，他對此次培訓的背景意義、培訓班呈現(xiàn)的五個特點、培訓班存在的三個問題進行了分析，他要求全體學員學習消化，做好培訓總結(jié)；振奮精神，做好工作規(guī)劃；學以致用，推動工作發(fā)展。希望大家積極發(fā)揮骨干教師帶動作用，為學院“雙高”建設(shè)作出積極貢獻。結(jié)業(yè)典禮上，14名優(yōu)秀學員受到表彰，學員代表劉郁林、魯鋒、張小波、王婷婷、吳學群、陳萬鈞作了學習匯報，交流了學習收獲和工作思路。
結(jié)業(yè)典禮上，熊起明為學員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書并講話。他首先肯定了培訓班學習成效，表示骨干教師是學院的精英力量，是學院的希望，要進一步加強對骨干教師的思想和業(yè)務(wù)培訓提升。他圍繞“學校怎么辦？”、“我們怎么干？”兩個層面，對當前職業(yè)教育形勢政策背景、學院布局謀篇以及“雙高”建設(shè)任務(wù)要求等進行了分析。他認為，教育部和江西省共建職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，省部共同推進江西職業(yè)教育綜合改革提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，這是千載難逢的機會。在機遇與挑戰(zhàn)并存的形勢下，學院要積極謀劃主動作為，加強職業(yè)本科探索，要按照習近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要論述，深化產(chǎn)教融合校企合作，積極服務(wù)地方和企業(yè)；改善教學方法，處理師生關(guān)系，推進現(xiàn)代學徒制；打造優(yōu)勢特色，實現(xiàn)國際可交流。
在深入推進國家“雙高”項目建設(shè)之際，學院開啟2020年“雙高”建設(shè)暑期骨干教師培訓，這在學院事業(yè)發(fā)展史上具有重要意義。參訓學員紛紛表示要發(fā)揚井岡山革命精神，以時不我待的緊迫感和加快發(fā)展的使命感，高標準謀劃和推進各項工作，并以嶄新的姿態(tài)投入“雙高”建設(shè)，不斷開創(chuàng)學院高水平發(fā)展的美好未來。（張雯 肖朕）