10月24日，內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院召開(kāi)“中國(guó)特色高水平高職學(xué)校建設(shè)計(jì)劃”啟動(dòng)暨推進(jìn)大會(huì)，將“雙高”計(jì)劃的改革發(fā)展任務(wù)全面轉(zhuǎn)化為具有學(xué)院特色的項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)院以推進(jìn)教育改革為動(dòng)力，引領(lǐng)帶動(dòng)全區(qū)職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供人才支撐。
近年來(lái)，內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院先后完成了國(guó)家優(yōu)秀骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)和國(guó)家優(yōu)質(zhì)?？聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織在學(xué)校教育教學(xué)改革的戰(zhàn)斗堡壘作用，緊貼自治區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與課程改革，逐步培育起服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色專業(yè)群，辦學(xué)實(shí)力顯著提升。同時(shí)，主持開(kāi)展了國(guó)家級(jí)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，目前完成資源建設(shè)2萬(wàn)余條，建成各門類課程400余門，瀏覽量累計(jì)350萬(wàn)次，用戶數(shù)量4萬(wàn)余人。不斷加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革，提升學(xué)生實(shí)踐能力，創(chuàng)新實(shí)施的“頂崗實(shí)習(xí)管理模式研究與實(shí)踐”項(xiàng)目獲職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。近年來(lái)，學(xué)生共獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)，自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。2019年學(xué)院獲批成為自治區(qū)唯一入選全國(guó)56所“中國(guó)特色高水平高職學(xué)?！钡牧㈨?xiàng)建設(shè)單位。
據(jù)悉，在本次“雙高”建設(shè)中，內(nèi)蒙古機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院將重點(diǎn)打造“電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群和機(jī)械制造與自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)群”等2個(gè)高水平專業(yè)群，并著力完成在黨建引領(lǐng)下，重點(diǎn)推進(jìn)打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)、高水平專業(yè)群和高水平雙師隊(duì)伍等建設(shè)任務(wù)。
為保障“雙高”計(jì)劃的改革發(fā)展任務(wù)落地生根，學(xué)院根據(jù)10項(xiàng)國(guó)家“雙高”計(jì)劃改革發(fā)展建設(shè)任務(wù)共設(shè)計(jì)了39項(xiàng)（不包括2個(gè)高水平專業(yè)群的建設(shè)任務(wù)）較為具體的建設(shè)任務(wù)，每項(xiàng)建設(shè)任務(wù)又分別落實(shí)到5個(gè)建設(shè)年度，每個(gè)建設(shè)年度設(shè)計(jì)了更為具體的建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)。同時(shí)，學(xué)院根據(jù)部門崗位職責(zé)和工作性質(zhì)，設(shè)計(jì)《項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)分解表》、《專業(yè)群項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)分解表》，將“雙高”建設(shè)任務(wù)轉(zhuǎn)化為部門工作任務(wù)，并實(shí)施項(xiàng)目管理責(zé)任制，確保目標(biāo)任務(wù)保質(zhì)保量、按期高效完成，逐步形成服務(wù)國(guó)家能源動(dòng)力和智能制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，引領(lǐng)全區(qū)職業(yè)教育改革發(fā)展。（郝文婷）