湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校迎來(lái)省中職名校終期評(píng)估驗(yàn)收
12月17日，浙江省中職名?？己藢?zhuān)家組一行7人蒞臨湖州市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“湖州農(nóng)?！保┻M(jìn)行省中職“三名工程”名校建設(shè)項(xiàng)目終期評(píng)估驗(yàn)收，湖州市教育局副局長(zhǎng)黃桂眾、市職成教處副處長(zhǎng)洪敏及學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子等陪同。
專(zhuān)家們實(shí)地考察了湖州農(nóng)校的花藝室、茶藝室、創(chuàng)客工坊、靈芝室、電商實(shí)訓(xùn)室、組織培養(yǎng)室、農(nóng)馨工坊、平方花園、智能寵物室、紅掌園、創(chuàng)業(yè)孵化中心和綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地等。
匯報(bào)會(huì)上，湖州農(nóng)校校長(zhǎng)王早榮以《名校開(kāi)花結(jié)果，助推學(xué)校往“高”處走》為題，從第三年度的具體建設(shè)情況、名校任務(wù)整體建設(shè)情況、經(jīng)費(fèi)投入與使用、取得成效和成果、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施五個(gè)方面作總結(jié)匯報(bào)。
三年來(lái)，學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)任務(wù)，全校動(dòng)員，上下齊心，攻堅(jiān)克難，全力以赴，對(duì)照建設(shè)方案，全面推進(jìn)12316 行動(dòng)計(jì)劃，以服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為目標(biāo)，以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民為主題，十大建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)過(guò)“落地生根、深耕細(xì)作、開(kāi)花結(jié)果”3 個(gè)階段的精心培育，均實(shí)現(xiàn)質(zhì)量提升，形成了具有農(nóng)校特色的品牌項(xiàng)目。
專(zhuān)家組根據(jù)分工分小組訪談子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和師生，以及查閱驗(yàn)收要點(diǎn)和相關(guān)佐證資料，深入了解中職名校項(xiàng)目建設(shè)情況。
反饋會(huì)上，專(zhuān)家組充分肯定了湖州農(nóng)校名校建設(shè)三年來(lái)取得的成績(jī)，取得了基于“三產(chǎn)融合”的高質(zhì)量復(fù)合型農(nóng)業(yè)人才培養(yǎng)、基于“農(nóng)耕文化”的勞動(dòng)和職業(yè)啟蒙教育基地建設(shè)、基于“三生同步”的高品質(zhì)賦能型鄉(xiāng)村振興服務(wù)等代表性成果，實(shí)現(xiàn)了中職教育名校建設(shè)的預(yù)期目標(biāo)。同時(shí)，專(zhuān)家組成員們分別就各自負(fù)責(zé)的任務(wù)提出了建設(shè)性意見(jiàn)。
黃桂眾表示，將按照專(zhuān)家組的寶貴建議指導(dǎo)湖州農(nóng)校認(rèn)真梳理和整改，并將加大投入持續(xù)推進(jìn)湖州農(nóng)校的發(fā)展，在“十四五”期間努力將湖州農(nóng)校打造成農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的“重要窗口”。（趙建平）