為進一步優(yōu)化高水平專業(yè)建設(shè)方案，用項目引領(lǐng)推動專業(yè)建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，2月27日下午，金華實驗中學專門召開2021年雙高建設(shè)方案論證會。學校特邀原浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院院長俞吉興指導工作。校級領(lǐng)導、學前教育專業(yè)和藥劑專業(yè)學部部長、雙高專業(yè)建設(shè)團隊相關(guān)成員參加會議。
院長俞吉興為大家解讀了雙高項目建設(shè)文件精神，指出要從服務國家戰(zhàn)略和地方經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)產(chǎn)教融合平臺，深化產(chǎn)教融合，建設(shè)高質(zhì)量教師團隊，培養(yǎng)高質(zhì)量人才、提升教育教學改革引領(lǐng)水平、增強社會服務貢獻度等多個高角度深刻理解雙高建設(shè)的內(nèi)涵。俞院長詳細分析雙高項目建設(shè)申報書與建設(shè)方案的異同，結(jié)合學校兩個高水平專業(yè)申報書中有關(guān)建設(shè)基礎(chǔ)、建設(shè)目標、建設(shè)進度、預期成效等建設(shè)內(nèi)容，從突出專業(yè)特色、深化產(chǎn)教融合、對接地方產(chǎn)業(yè)、強化人才培養(yǎng)質(zhì)量等多個方面提出了建設(shè)性的具體意見，讓大家豁然開朗。
副校長徐建軍要求各項目負責人深刻把握“雙高建設(shè)”的政策內(nèi)涵，結(jié)合專家的意見和建議，進一步修改和完善項目建設(shè)方案，同時，注重項目建設(shè)方案的可操作性、科學性、規(guī)范性、示范性，高效完成項目建設(shè)實施方案，引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展。
據(jù)悉，學校本次入選浙江省高水平專業(yè)建設(shè)的兩個專業(yè)分別是學前教育專業(yè)和藥劑專業(yè)。學前教育專業(yè)是浙江省首批示范專業(yè)，浙江省品牌專業(yè)，也是金華市重點建設(shè)專業(yè)和公共實訓基地。該專業(yè)培養(yǎng)具有豐富專業(yè)知識和教學技能的幼兒教師，并為高職院校輸送優(yōu)質(zhì)生源。藥劑專業(yè)培養(yǎng)藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用等領(lǐng)域的高素質(zhì)勞動者和中級藥劑專業(yè)人才，畢業(yè)生主要面向高職考和五年制大專班。（何海英）