近日，浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心公布了浙江省“2019-2021年度”師干訓(xùn)先進集體名單，長興教師進修學(xué)院獲評該項殊榮。這是學(xué)院在榮獲“十五”“十一五”“十二五”“2015-2016年度”“2017-2018年度”師干訓(xùn)工作先進集體后的再次蟬聯(lián)！
本次評審由浙江省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心組織，在市級優(yōu)秀的基礎(chǔ)上，3月中旬，省級專家團隊通過聽取匯報、翻閱臺賬、實地查看等形式進行了現(xiàn)場考核。
作為老牌先進集體，長興教師進修學(xué)院始終沒有停止創(chuàng)新的腳步。在9年“團隊浸潤式”新教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出了“基地學(xué)校成長日”活動；在“七個二”校本研修具體做法基礎(chǔ)上，構(gòu)建“三階段六重點”管理模式；在培訓(xùn)者隊伍“五個一”能力打造基礎(chǔ)上，開展“四項”提升行動；在新時代教育要求下，結(jié)合本地實際，每年開發(fā)設(shè)計新的培訓(xùn)項目，深受長興教師歡迎。
近年來，長興教師進修學(xué)院始終秉持“創(chuàng)省一流培訓(xùn)學(xué)?！钡陌l(fā)展愿景，始終追求做“有高度的教師教育”的目標(biāo)，緊跟教育發(fā)展形勢，緊盯教育發(fā)展變革，緊扣教師發(fā)展需求，牢固樹立高起點的戰(zhàn)略定位，積極營造高品質(zhì)的培訓(xùn)環(huán)境，全面打造高水平的培訓(xùn)團隊，努力追求高效能的培訓(xùn)質(zhì)量，在主動作為中鑄就高規(guī)格的培訓(xùn)品牌，在踔厲奮發(fā)中不斷助力長興高質(zhì)量教育生態(tài)體系建設(shè)。（施愛良）