日前，廣東省家庭教育研究會(huì)一行蒞臨上城社區(qū)學(xué)院，專程調(diào)研星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照。
上城區(qū)星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照作為家長(zhǎng)教育的創(chuàng)新案例，歷經(jīng)六年的運(yùn)行，在平臺(tái)拓展、部門聯(lián)動(dòng)、課程開發(fā)、數(shù)據(jù)共享等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，以專業(yè)力量引導(dǎo)著區(qū)域家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也吸引了來(lái)自各地的參觀學(xué)習(xí)人員。
星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照平臺(tái)數(shù)據(jù)顯示，截至2022年7月20日，線上課程開發(fā)上傳1778個(gè)，學(xué)習(xí)達(dá)到1987172人次；開設(shè)線下課程5882個(gè)，學(xué)習(xí)達(dá)到575175人次；在線測(cè)試參與676178人次。
上城區(qū)社區(qū)學(xué)院的平臺(tái)研究員徐躍峰老師帶領(lǐng)調(diào)研人員參觀展板并一路介紹，詳細(xì)講解星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照的產(chǎn)生發(fā)展、運(yùn)行情況、實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)等，調(diào)研的專家們也根據(jù)廣東和浙江的不同做法提出很多疑問(wèn)，進(jìn)行思維碰撞。
而在實(shí)時(shí)呈現(xiàn)的數(shù)據(jù)平臺(tái)顯示大屏面前，專家們對(duì)于動(dòng)態(tài)變化的學(xué)習(xí)人數(shù)、課程資源、社團(tuán)數(shù)量、學(xué)習(xí)點(diǎn)嘖嘖贊嘆，這個(gè)星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照的“駕駛艙”猶如智慧大腦，匯聚著眾多數(shù)據(jù)，為平臺(tái)運(yùn)行和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)提供最新最詳實(shí)的數(shù)據(jù)，以利于星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照的不斷推進(jìn)。
互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，雙方就一些細(xì)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了深入的探討。廣東省家庭教育研究會(huì)家長(zhǎng)學(xué)校專委會(huì)秘書長(zhǎng)袁微表示上城星級(jí)家長(zhǎng)執(zhí)照的創(chuàng)新做法值得學(xué)習(xí)和推廣，要把先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)帶回去。
本著友好交流，互通有無(wú)的理念，調(diào)研人員贈(zèng)送了他們主編的《教子有方》系列著作和家庭教育期刊。
廣東浙江，珠三角和長(zhǎng)三角，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，共同提高。（王林春 何仙紅）