日前，2022年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽教師教學(xué)能力省賽落下帷幕。長興職教中心汽修團隊作品《汽車車門微小型損傷整形與修復(fù)》榮獲二等獎。
汽修團隊由嚴(yán)佩佩、葉永平、傅冬勇、王哲濤四位老師組成，他們的教學(xué)項目針對學(xué)生的兩個真難題，以“德技雙馨、深度學(xué)習(xí)”為教學(xué)理念，創(chuàng)新了“三階遞進、五名共育、虛實融合”的教學(xué)策略，深化產(chǎn)教融合，培養(yǎng)新時代車身修復(fù)復(fù)合型技術(shù)技能人才。比賽中，嚴(yán)佩佩負(fù)責(zé)實施報告講解、傅冬勇和王哲濤負(fù)責(zé)無生展示、葉永平和傅冬勇負(fù)責(zé)回答評委提問，四人協(xié)同合作，配合默契。
教師教學(xué)能力比賽是教育部主辦，面向全國職業(yè)院校教師的最高賽事；歷時最長，從備賽到國賽需要整整一年時間；難度最大，全省各校每個專業(yè)大類的第一名獲評一等獎，才有進入國賽的資格。從團隊組建到作品初構(gòu)，從學(xué)校選拔到縣、市、省各級比賽，再到最后的省決賽，跨度長達半年之久。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下，在兄弟科室的通力協(xié)助下，在專業(yè)教師的鼎力幫助下，團隊成員咬定青山不放松，立根原在破巖中，云月相伴，夙夜匪懈，以校為家，盡力逐夢，最后以充分的準(zhǔn)備和良好的狀態(tài)投入比賽。
下一步，學(xué)校將繼續(xù)堅持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促研、以賽促改”的總體思路，充分發(fā)揮教學(xué)能力比賽的示范引領(lǐng)作用，積極探索“崗課賽證”綜合育人，落實課程思政，深化“三教”改革，促進教師的師德踐行、專業(yè)教學(xué)、綜合育人和自主發(fā)展能力全面提升。（嚴(yán)佩佩）