根據(jù)浙江省教育廳《關于開展2022年度現(xiàn)代化社區(qū)學校督導評估實地核查工作》要求，近日，省現(xiàn)代化學校實地評估組一行5人，對舟山市定海區(qū)小沙街道成人文化技術學校、普陀區(qū)六橫鎮(zhèn)成人文化技術學校、岱山縣衢山鎮(zhèn)成人文化技術學校3所現(xiàn)代化社區(qū)學校進行現(xiàn)場評估。
評估組認真聽取了3所社區(qū)學校的專題匯報，充分了解學校創(chuàng)建省現(xiàn)代化社區(qū)學校中的具體舉措及主要成效，通過實地勘察辦學條件、查閱檔案資料、核對各類數(shù)據(jù)等，對學校辦學思想、育人模式、隊伍建設、辦學成效四塊工作進行了多層面、多角度的了解和評估，對學校人員配置、經(jīng)費保障、活動開展等方面情況進行了重點詢問與查證， 就學校在各塊工作開展中存在的困惑進行了個別訪談與交流。
評估組充分肯定了3所社區(qū)學校在創(chuàng)建省現(xiàn)代化學校中所作出的努力和取得的成績，特別是對社區(qū)學校為當?shù)亟?jīng)濟社會服務所作出的貢獻贊賞有加，并就創(chuàng)建中存在的問題進行了逐條反饋與建議。葉宏組長從“進一步提高社區(qū)教育現(xiàn)代化重要性認識”“對標對表，逐條梳理，補短板、強特色、創(chuàng)品牌”“新時代，緊跟新形勢，不斷深化改革，創(chuàng)新引領”三個方面對社區(qū)教育提出了具體的希望與要求。
下一步，舟山市現(xiàn)代化社區(qū)學校將努力創(chuàng)特色、樹品牌，提升辦學能力，積極加大校園現(xiàn)代化設施投入，進一步完善臺賬資料，做好地方文化與校園文化的融合，力爭走在全省前列。（督導處）