學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)同育人是我國(guó)全面推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，黨的二十大報(bào)告對(duì)健全學(xué)校家庭社會(huì)育人機(jī)制提出了進(jìn)一步要求。近年來，浙江省湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校通過成立家委會(huì)、搭建數(shù)字家校平臺(tái)、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)生成長(zhǎng)道路上重要節(jié)點(diǎn)活動(dòng)等舉措，探索推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人路徑。2023年2月13日，學(xué)校攜手由各服裝企業(yè)家自主創(chuàng)建的公益服務(wù)團(tuán)隊(duì)開展家校社共建活動(dòng)。
湖州藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)校服裝專業(yè)部師生全程參與本次活動(dòng)，副校長(zhǎng)朱曉慧、費(fèi)永軍出席。
活動(dòng)中，家長(zhǎng)和學(xué)生一起進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的親子溝通活動(dòng)?；顒?dòng)通過熱身運(yùn)動(dòng)、真情告白、合作拼圖、共渡難關(guān)等環(huán)節(jié)，幫助孩子發(fā)現(xiàn)更好的自己、自我肯定、感恩父母、欣賞同伴、勇敢嘗試，達(dá)到了預(yù)期效果。
活動(dòng)中，學(xué)校還向家長(zhǎng)詳細(xì)說明了服裝專業(yè)中高職一體化五年制中職段升入高職段的選拔工作方案，為學(xué)生進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值做好充分準(zhǔn)備。
本次活動(dòng)積極探索“三全育人”德育途徑，以傳承弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，將“感恩”與“擔(dān)當(dāng)”貫穿活動(dòng)全過程，培育學(xué)生向善向美向上的精神品質(zhì)，致力于培養(yǎng)情懷深、視野廣、能力強(qiáng)的高素質(zhì)技能人才。（王津）