教職成司函〔2023〕25號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設兵團教育局：
近年來，教育部根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展實際，組織研制并發(fā)布了系列職業(yè)教育國家教學基本文件，為組織實施專業(yè)人才培養(yǎng)提供了基本依據(jù)。為深入貫徹黨的二十大精神，貫徹落實新修訂的職業(yè)教育法，強化教學規(guī)范組織實施和管理，保證人才培養(yǎng)規(guī)格和質量，我司決定開展職業(yè)教育國家教學基本文件落實情況自查?，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、范圍和內容
各省級教育行政部門及職業(yè)院校落實現(xiàn)行職業(yè)教育專業(yè)目錄、公共基礎課程標準、專業(yè)教學標準、崗位實習標準、實訓教學條件建設標準等國家教學標準及專業(yè)設置、人才培養(yǎng)方案制訂與實施、教材建設管理、學生實習等方面管理制度的有關情況。
二、自查重點
各職業(yè)院校應對照現(xiàn)行國家教學基本文件組織自查，重點包括相關文件規(guī)定的條件、程序和要求的執(zhí)行情況及落實效果等方面。
?。ㄒ唬I(yè)設置管理。是否有翔實的專業(yè)設置必要性和可行性論證報告，有完成人才培養(yǎng)所需的教師隊伍、辦學條件，有保障開設本專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃和相關制度，是否建立專業(yè)設置指導監(jiān)督、動態(tài)調整機制等。
?。ǘ┤瞬排囵B(yǎng)方案制訂實施與現(xiàn)行國家教學標準執(zhí)行。制定程序是否符合規(guī)劃設計、調研分析、起草審定、發(fā)布更新程序要求，培養(yǎng)目標是否以2022年發(fā)布的《職業(yè)教育專業(yè)簡介》為基本遵循，課程設置是否落實現(xiàn)專業(yè)教學標準、實訓教學條件建設標準等，學時設置是否科學合理，公共基礎課是否嚴格按照國家規(guī)定的公共基礎課標準或方案開設，實踐教學滿足教學要求等。
（三）教材建設管理。是否落實國家和省級有關教材建設工作要求出臺相關制度規(guī)范，學校層面是否成立教材選用委員會，對參編教材人員審核把關，開展年度教材使用情況檢查。是否落實教材“凡選必審”，2020年以來新編教材“凡編必審”要求，教材選用結果是否報教育行政部門備案等。
?。ㄋ模W生實習組織管理。在實習組織、實習管理、實習考核、安全職責、保障措施、監(jiān)督與處理等方面是否符合要求，實習方案是否符合相關頂崗實習標準，是否有管理平臺并與實習單位共同實施實習全過程管理。是否簽訂實習協(xié)議并履行相關條款，是否做好突發(fā)事件或重大風險管控，對違規(guī)行為是否處理、處理是否規(guī)范，是否有問題反映渠道及臺賬等。
?。ㄎ澹┵|量保障。學校教學制度體系是否完備、是否定期公布教育質量年報，是否將學生職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、技術技能水平等納入畢業(yè)標準，杜絕“清考”，是否有聽課巡查制度，校內教研機構開展教研教改活動情況等。
三、組織實施
各地要認真組織本行政區(qū)域內職業(yè)院校對照現(xiàn)行國家教學基本文件清單（附件1）開展自查，全面梳理各項教學文件落實情況，并完成學校自查報告。各省級教育行政部門要組織抽查，并匯總各校自查報告，形成全?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）的情況報告（格式與要求見附件2）。
四、時間安排
各省級教育行政部門接到本通知后要立即組織實施，原則上10月底前完成各校自查工作，11月底前各省級教育行政部門完成抽查并將全?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）情況報告電子版和蓋章掃描版通過全國職業(yè)院專業(yè)設置與公共信息服務平臺（https://zyyxzy.moe.edu.cn）報送我司，并請一并報送典型經(jīng)驗材料。
五、工作要求
?。ㄒ唬└鞯匾浞终J識開展職業(yè)教育國家教學基本文件落實情況自查工作的重要性，把自查工作與加強教學規(guī)范管理結合起來，促進人才培養(yǎng)水平和教育教學質量全面提升。
（二）各地各校在自查工作中既要肯定成效、總結經(jīng)驗，又要正視問題、找出差距，邊查邊改。自查發(fā)現(xiàn)的問題要列出清單、建立臺賬，制訂切實可行的限期整改方案，認真進行整改。對發(fā)現(xiàn)存在辦學條件嚴重不足、教學管理混亂、教學質量低下情況的專業(yè)點應調減招生計劃或停止招生，逾期不予整改且情節(jié)嚴重的，將責令撤銷該專業(yè)點。
（三）我司將組織專家對各地提交的情況報告進行評議。視情況將各地落實與整改情況、存在的突出問題和典型經(jīng)驗做法進行通報。
聯(lián)系方式：程泊靜、邱懿，010-66096810
附件：1.部分現(xiàn)行國家教學基本文件清單
2.××?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）執(zhí)行和落實職業(yè)教育國家教學基本文件情況的報告（格式與要求）
教育部職業(yè)教育與成人教育司
2023年9月13日