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浙江建設(shè)技師學(xué)院教師沈佳惠獲評杭州亞運會、亞殘運會浙江省先進個人榮譽稱號
時間:2024-01-24 來源:浙江職成教網(wǎng)

日前,省委、省政府隆重舉行杭州亞運會、亞殘運會總結(jié)表彰大會,表彰亞運先進集體和先進個人。位于富陽高教園區(qū)的浙江建設(shè)技師學(xué)院教師沈佳惠榜上有名,獲評杭州亞運會、亞殘運會“浙江省先進個人”榮譽稱號。

沈佳惠老師是浙江建設(shè)技師學(xué)院基礎(chǔ)教學(xué)部英語老師,德育(班主任)名師工作室領(lǐng)銜人,第45屆世界技能大賽機電一體化項目中國翻譯,英語基礎(chǔ)扎實,口語流利,擁有參與國際賽事的經(jīng)歷和經(jīng)驗。“當(dāng)接到要去亞組委工作通知時真的又驚又喜”。沈老師回憶說,那段時間正忙著組織學(xué)校的一個活動,根本沒想到一下子要離開學(xué)校好幾個月。

“沈老師,明天報到!收到請回復(fù)!”2023年6月6日22時,沈佳惠老師收到了杭州亞組委后勤保障部的通知,要求她第二天立刻到亞組委餐飲服務(wù)團隊報到。“下周就是班主任節(jié),期末工作也迫在眉睫……班里的孩子怎么辦?”突如其來的通知,讓工作量本就飽滿的沈老師有些措手不及。

2023年6月7日,沈老師正式被抽調(diào)到亞組委后勤保障部餐飲服務(wù)中心從事亞(殘)運會餐飲業(yè)務(wù)領(lǐng)域工作,全脫產(chǎn)參與第19屆亞運會、第4屆亞殘運會。

來到亞組委的第一周是“艱難”的。

作為學(xué)院德育(班主任)名師工作室的領(lǐng)銜人,沈老師在亞組委熟悉新環(huán)境、學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)的同時,還需要兼顧學(xué)校里沒來得及交接的工作。

第四個班主任節(jié)就在眼前,橫幅和噴繪需要檢查,宣傳視頻需要對接,甜品臺的布置需要落實,禮物和鮮花的發(fā)放形式需要確認(rèn),慶祝大會的所有細(xì)節(jié)需要再三考慮……密密麻麻的每日待辦事項,以及時不時出現(xiàn)的小狀況,讓沈老師倍感焦慮。

然而,當(dāng)她想到,自己能夠作為一名賽事保障人員,參與亞運這場盛會,內(nèi)心的榮譽感和責(zé)任感推著她邁步向前、直面挑戰(zhàn)。

信息搜集和報送,是沈老師的日常工作之一。每天,她需要搜集組內(nèi)所有成員的工作內(nèi)容,加以梳理后上報。第二階段綜合測試賽期間,她需要搜集亞(殘)運村、分村的基礎(chǔ)信息報送表及每日運行報告,匯總整理后上報。除此之外,撲面而來的會議紀(jì)要、宣傳稿,對她的文字寫作能力提出了很高的要求。沈老師只能沉下心來,虛心學(xué)習(xí),把每一次的難題當(dāng)做契機,逼迫自己迅速成長。

除了文字工作,沈老師還需要負(fù)責(zé)大型會議的業(yè)務(wù)領(lǐng)域咨詢工作。第二次世界轉(zhuǎn)播商大會、亞殘運會團長大會,需要選派能夠熟練運用英語的業(yè)務(wù)人員,在咨詢臺接受咨詢。

作為一名英語老師,沈老師有著天然的語言優(yōu)勢。然而,即使語言能力過關(guān),亞運餐飲服務(wù)領(lǐng)域的程序和政策,對于沈老師來說卻是完全陌生的。為了能夠盡快勝任現(xiàn)場咨詢的工作,沈老師只能花大量的時間和精力盡快惡補業(yè)務(wù)知識。

亞組委在備賽期間組織了各種培訓(xùn)供場館、餐飲服務(wù)商學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,工作人員經(jīng)常被要求跨組工作。會場的布置工作,時常會安排在下班之后,占用大家的休息時間。但是大家認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和顧全大局的服務(wù)意識,常常讓沈老師深受觸動,也讓沈老師為亞運服務(wù)的心更為堅定。

沈老師工作上積極進取,低調(diào)謙遜、團結(jié)同事,獲亞組委獲后勤保障部(餐飲住宿工作團隊)高度肯定,在9月第二周被亞組委餐飲團隊評為“每周雙星”,賽后考核鑒定被評為“優(yōu)秀”等次。“‘義無反顧’、起早貪黑,沈老師的工作態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)和敬佩”,亞運結(jié)束后,杭州亞組委后勤保障部餐飲處處長翁曉、一級主任科員顧全特意來到學(xué)校送上感謝信,對學(xué)院克服自身困難、抽調(diào)精兵強將助力第19屆杭州亞運會、第4屆亞殘運會籌辦的大局意識和沈佳惠老師的辛勤付出表示感謝。

“從秋分到寒露又霜降,走過的是短暫的時光。能成為一名‘亞運餐飲人’,那將會是我永遠(yuǎn)銘刻于心的無上榮光。”沈佳惠老師說,“亞運‘同愛同在’的國際情懷和運動員奮力拼搏的體育精神也將一直激勵著我踔厲奮發(fā)、勇毅前行。我會把這份精神帶到本職工作中,秉持勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,勤修樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,潛心教書育人、培根鑄魂,用愛書寫教育人生。”(包子力)