沐浴著“兩會”的春風，湖州市中職學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研大組活動于3月13日在浙江信息工程學校·湖州工程技師學院順利舉行。本次活動旨在進一步推動湖州市中職學校雙創(chuàng)教育高質量發(fā)展，明確中職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)效能力的培養(yǎng)目標，加強中職雙創(chuàng)課程研究及成果推廣。活動由湖州市職成教研究中心資深教研員曹華主持，全市中職學校共21位雙創(chuàng)教師參加會議。校黨委副書記、副校長張建霞對參會人員表示熱烈的歡迎，并簡要介紹了學校的雙創(chuàng)教育理念和課程實踐。
曹華老師高度評價了3月12日在浙江信息工程學校·湖州工程技師學院舉辦的湖州市中職學校雙創(chuàng)賽事，也充分肯定了各校賽隊的備賽情況和選手表現，并作了認真的分析和指導。她要求各個學校要對省賽項目做好充分的準備，通過備賽競賽培養(yǎng)學生的雙創(chuàng)意識與能力。
市中職雙創(chuàng)教研大組組長、湖州市現代農業(yè)技術學校的邱良老師就“商業(yè)創(chuàng)意”賽項中整理的經驗與不足做了詳盡的分享；副組長、長興職教中心谷興祥老師從“技術革新”賽項上，從競賽理念、過程、注意事項等方面做了分享和指導。
浙江信息工程學校·湖州工程技師學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研組組長曹龍顯開設了創(chuàng)新設計公開課，收獲了聽課老師們專業(yè)的點評和改進意見。湖州交通學校白彬彬和長興技師學院池長孝兩位優(yōu)秀課獲獎教師，更是毫無保留地與大家分享了自己的參賽經驗，呈現了獲獎參賽教案。
本次雙創(chuàng)教研活動，是綜合性極強的一次教科研活動。與會教師們通過深入探討雙創(chuàng)教育理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)案例、跨學科融合、實踐教學設計、創(chuàng)新能力培養(yǎng)、資源對接與整合以及成果展示與交流等，共同擘畫了湖州市中職學校雙創(chuàng)教育的目標方向。在為學生提供更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境，助力他們實現個人價值和社會價值的育人過程中，本次教研活動起到了“指南針”和“加速器”的作用。
相信正是因為有這樣一群目有繁星，將學生的成長成才放在中心位置的教育者，才能讓湖州市中職雙創(chuàng)教育在聚力中沐光而行，問道遠方。（浙江信息工程學校·湖州工程技師學院）