9月29日，青年教師成長(zhǎng)共同體啟動(dòng)儀式圓滿落幕！青年教師成長(zhǎng)共同體的成立，是富陽區(qū)職業(yè)教育中心深化教育教學(xué)改革，提升教師綜合素質(zhì)的又一重要舉措。學(xué)校將繼續(xù)秉承“弘揚(yáng)教育家精神，擔(dān)當(dāng)教書育人使命”的理念，以培育服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)的新時(shí)代“大先生”為己任，充分發(fā)揮青年教師的活力與創(chuàng)造力，為推動(dòng)中國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
啟動(dòng)儀式由科研處主任蔣海波主持，蔣主任闡述了共同體成立的背景和意義，是學(xué)校用心為大家搭建的一個(gè)多方位、多功能的成長(zhǎng)舞臺(tái)，一個(gè)集學(xué)習(xí)、交流、分享、互助為一體的成長(zhǎng)平臺(tái)。同時(shí)，為了確保“青年教師成長(zhǎng)共同體”活動(dòng)的高效有序開展，科研處每個(gè)月都設(shè)計(jì)了一項(xiàng)青年專屬能力提升的活動(dòng)，預(yù)期將通過課堂教學(xué)觀摩、集體備課交流、教學(xué)故事分享、公開課展示、讀書交流、基本功大賽、教學(xué)研討、論文撰寫、心理健康規(guī)劃沙龍9項(xiàng)團(tuán)建活動(dòng)去促使幫助他們成長(zhǎng)，讓每位教師都能在這個(gè)平臺(tái)上找到屬于自己的成長(zhǎng)路徑。副書記陳建榮以三個(gè)小故事展開探討，用生動(dòng)的案例鼓勵(lì)教師們積極面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷自我完善。陳建榮對(duì)青年教師提出了五個(gè)要求：第一，要嚴(yán)格要求自身。第二，要積極參加各類比賽。第三，要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，做好人生規(guī)劃。第四，要常懷感恩之心。第五，要腳踏實(shí)地，做智慧型的教師。最后，校長(zhǎng)夏峰巍提出青年教師成長(zhǎng)共同體的成立符合人類命運(yùn)共同體的理念，是學(xué)校教育改革的重要舉措。夏峰巍以“珍惜遇見”這四個(gè)字展開講話，強(qiáng)調(diào)青年教師應(yīng)把握時(shí)代機(jī)遇，以共同體為紐帶，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。他進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，青年教師要牢記責(zé)任，教好書育好人，在成長(zhǎng)共同體的引領(lǐng)下，一同肩負(fù)起培養(yǎng)新時(shí)代人才的重任，在日常工作中勤于思考，做一個(gè)追光不止，向陽而生的好青年。
青年教師成長(zhǎng)共同體不僅是一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)科研創(chuàng)新的孵化器。展望未來，共同體將秉持開放、合作、創(chuàng)新的精神，不斷拓展合作領(lǐng)域，深化合作層次，努力成為教育科研領(lǐng)域的一面旗幟。相信，在共同體的引領(lǐng)下，青年教師們將不斷突破自我，勇攀科研高峰，為教育科研事業(yè)的發(fā)展注入新的活力與動(dòng)能。（蔣海波）