日前，2024年中等職業(yè)學校公共基礎課教師教學設計與展示活動在西安落幕。寧波建設工程學校馬月冰老師憑借其作品《中國共產黨開辟革命新道路》，在歷史組來自全國27個省市101名參賽選手中脫穎而出，榮獲小組第一名的成績，并作為典型案例在閉幕式上進行了展示。
據(jù)悉，本次2024年中等職業(yè)學校公共基礎課教師教學設計與展示活動是由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦、高等教育出版社承辦的。該活動以“提升教師教學能力，促進教師專業(yè)發(fā)展”為主題，旨在圍繞職業(yè)教育課程教學改革的新形勢新要求，為來自全國各地的優(yōu)秀公共基礎課教師提供分享教學設計與職業(yè)教育改革見解的平臺。
馬老師的教學設計以生動有趣的方式激發(fā)學生參與，使課堂活躍，效果顯著。她巧妙地將教學目標融入項目化實踐，通過圖說歷史，促進學生專業(yè)技能和思政素養(yǎng)的同步提升。
在閉幕式中，專家們對馬老師的教學給予了高度評價，認為她功底扎實，教態(tài)自然，語言平實沉穩(wěn)，氣度靜雅平和。她的教學展現(xiàn)了預設與生成的平衡，堅持教材和教育目標的同時，靈活變換教學方法。她的課堂強調學生中心，弱化教師主導，突出學生為中心；同時，有效解決了教學中的表與理問題，促進了教師與學生的共同成長。
馬老師說：“從初夏到深秋，從全省到全國，展示的是一次次成果，收獲卻是一座座寶藏。”她分享，備賽之路上，翻閱各類資料，遍訪各路名師，求教各方專家，精心打磨作品的同時也精進了專業(yè)技能。她表示，今后將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學方法，以提升教學質量和學生的學習體驗。
馬月冰老師的教學設計被教育部職業(yè)教育發(fā)展中心評為典型案例，這既是對她教學創(chuàng)新的肯定，也反映了學校在教師培養(yǎng)方面的成效。學校黨總支書記陳賢倫表示，學校將進一步加強教師隊伍建設，深化教學改革，推動教育教學的高質量發(fā)展。（寧波建設工程學校）