為全面提升紹興市中職學校學生的技能水平，進一步激發(fā)學生對專業(yè)技能學習的興趣，并著力培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)，紹興市職業(yè)教育教學研究室于3月12日舉辦了一場別開生面的中職學校學生農(nóng)經(jīng)類項目競賽。此次競賽由諸暨市職業(yè)教育中心承辦，吸引了來自全市各中職學校的優(yōu)秀學子積極參與。
本次競賽設置了兩個富有挑戰(zhàn)性和實踐性的項目：微景觀設計與制作和植物病蟲害防治。這兩個項目均以團體賽的形式進行，旨在考查學生的團隊協(xié)作能力、實踐操作能力以及對專業(yè)知識的綜合運用能力。
在微景觀設計與制作項目中，參賽團隊需要在規(guī)定的兩小時內(nèi)，根據(jù)自定的主題和容器等器材，完成園林微景觀的設計與制作。選手們充分發(fā)揮創(chuàng)意，巧妙構(gòu)思，將園林美學與實際操作技能相結(jié)合，呈現(xiàn)出一個個精美絕倫的微景觀作品。他們互相配合，合理安排工作流程，安全施工，最終成功協(xié)作完成了園林微景觀的制作。這一過程中，不僅展現(xiàn)了學生們的專業(yè)技能，更體現(xiàn)了他們團隊協(xié)作和解決問題的能力。
植物病蟲害防治項目則主要考察學生對甲蟲類和展翅類昆蟲標本的制作能力。每個團隊由2名學生組成，比賽過程中，每個團隊都會收到天?？评ハx和鳳蝶科昆蟲標本各4個。選手們需要在短短的一小時內(nèi)，完成甲蟲類和展翅類標本的制作各一個。他們憑借扎實的專業(yè)知識和熟練的操作技能，迅速而準確地完成了標本制作。裁判根據(jù)選手們的作品質(zhì)量以及標本的完整性等方面進行了評分。
此次競賽不僅為學生們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺，更激發(fā)了他們對專業(yè)技能學習的興趣和熱情。通過參與競賽，學生們不僅鞏固了所學知識，還提升了實踐操作能力和團隊協(xié)作能力。同時，此次競賽也進一步推動了紹興市中職學校農(nóng)經(jīng)類專業(yè)的教學改革和發(fā)展，為提高全市中職學校學生的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)奠定了堅實基礎(chǔ)。
諸暨市職業(yè)教育中心作為此次競賽的承辦單位，充分發(fā)揮了自身的專業(yè)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，為競賽的順利舉辦提供了有力保障。未來，諸暨職教中心將繼續(xù)秉承“以賽促學、以賽促教”的理念，積極舉辦更多類似的技能競賽活動，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)技能型人才貢獻自己的力量。（黃靈平）