為深化職業(yè)教育認知，助力學生職業(yè)規(guī)劃，近日，湖州城南實驗學校30名初三學生走進湖州交通技師學院開展職業(yè)體驗活動。
活動以“職業(yè)啟蒙·技能筑夢”為主線，設置四大特色體驗模塊。在汽車實訓大樓，學生通過參觀智能化實訓設備和參與汽車彩繪創(chuàng)作，零距離感受汽車工程專業(yè)的科技感與藝術性；智慧物流中心內，VR物流操作與無人機模擬飛行讓學生驚嘆連連，直播電商場景更直觀展現(xiàn)了數(shù)字商貿的行業(yè)活力；軌道實訓基地的列車駕駛體驗環(huán)節(jié)，則讓學子們化身“小小駕駛員”，在仿真操作中領略軌道交通的精密與嚴謹。
學校平平委員表示“職業(yè)體驗是銜接基礎教育與職業(yè)教育的重要橋梁”，學院將持續(xù)深化校際合作，通過開放實訓資源、開發(fā)體驗課程，助力青少年建立科學的職業(yè)價值觀。湖州城南實驗學校沈校長亦對活動成效高度認可，強調“沉浸式職業(yè)啟蒙”對初三學生生涯規(guī)劃的現(xiàn)實意義。
此次活動以“場景化學習+實踐性探究”的創(chuàng)新模式，為學子打開職業(yè)認知的新視窗。未來，兩校將進一步加強資源共享，共同構建適應新時代需求的職業(yè)啟蒙教育體系。（羅丹）