近日，一場(chǎng)別樣的“春日課堂”在同濟(jì)浙江學(xué)院上演，來(lái)自16所學(xué)校的86位教師化身考生，參加了2025嘉興市屬教育系統(tǒng)教職工技能大賽“三筆一話(huà)”（粉筆字、硬筆字、毛筆字、普通話(huà)）四個(gè)賽項(xiàng)的比拼。我校范曉春、鄭強(qiáng)勝、陳曉君、寧文菲、黃利波、呂良琦六位教師組成代表隊(duì)，憑借過(guò)硬實(shí)力，在此次比賽中共斬獲4項(xiàng)個(gè)人金獎(jiǎng)，3項(xiàng)個(gè)人銀獎(jiǎng)，同時(shí)榮獲團(tuán)隊(duì)金獎(jiǎng)。
筆墨生輝展師者匠心
“三字一話(huà)”比賽是教師基本功傳統(tǒng)賽事，既是對(duì)中華文明根脈的敬畏與傳承，更是踐行“學(xué)高為師，身正為范”教育初心的重要體現(xiàn)。面對(duì)這一場(chǎng)考試，建校的六位教師使出渾身解數(shù)，交出了一份自己滿(mǎn)意的答卷。書(shū)法比賽現(xiàn)場(chǎng)，范曉春和鄭強(qiáng)勝兩位選手，從容提筆，揮毫潑墨。一行一楷，表現(xiàn)搶眼，行書(shū)作品筆力遒勁、章法嚴(yán)謹(jǐn)，楷書(shū)作品規(guī)矩中見(jiàn)灑脫。陳曉君和寧文菲兩位選手參加的是粉筆字比賽，短短20分鐘，小小黑板上一首《出塞》出爐，筆筆有力，清秀端正。硬筆字賽項(xiàng)，出場(chǎng)的是黃利波和呂良琦兩位年輕選手，一篇《禮記–禮運(yùn)》自然流暢，生動(dòng)有氣勢(shì)，一筆一畫(huà)盡顯漢字之美。寧文菲和呂良琪還同時(shí)參加了普通話(huà)比賽，她們聲情并茂的朗讀，將文字背后的情感演繹的淋漓盡致。
以賽促教鑄強(qiáng)師之魂
教師基本功是立教之本、興教之源，我校歷來(lái)重視學(xué)校教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練。近年來(lái)，依托書(shū)香校園建設(shè)，開(kāi)展讀好書(shū)，寫(xiě)好字，健好身系列活動(dòng)，倡導(dǎo)教職工勤練內(nèi)功，爭(zhēng)做新“三好生”，感受文字之美、生活之美、工作之美。開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)的場(chǎng)所作為“硯邊歲月”書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)地，建設(shè)“朗讀亭”供師生隨時(shí)使用，多維度讓技能錘煉融入日常。2024年12月，學(xué)校教學(xué)管理處牽頭開(kāi)展了“書(shū)在建工，筆下有深意”教師“三筆字”比賽，掀起練字寫(xiě)字的熱潮。2025年4月，學(xué)校工會(huì)、學(xué)生處、教學(xué)管理處、黨政辦多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展了“詩(shī)韻潤(rùn)心·書(shū)香滿(mǎn)園”河畔有約第二季之河畔詩(shī)會(huì)活動(dòng)，邀請(qǐng)師生一起寫(xiě)詩(shī)讀詩(shī)，希望通過(guò)詩(shī)歌和朗讀聯(lián)結(jié)師生心靈，激發(fā)對(duì)真、善、美的表達(dá)，讓教育在詩(shī)意中回歸本真，共筑有溫度、有深度的校園文化生態(tài)。
金獎(jiǎng)背后見(jiàn)教育初心
以漢字為載體的中國(guó)書(shū)法是中華民族的文化瑰寶。一手好字不僅是表達(dá)自我的符號(hào)，也寄托著人生信念和精神追求，傳遞的是建校教師敬業(yè)善教的治學(xué)態(tài)度，對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響，普通話(huà)也是如此。比賽剛剛結(jié)束，選手們又開(kāi)始忙起手頭的工作。書(shū)法賽場(chǎng)上奮力書(shū)寫(xiě)的那句“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通。”墨香猶存，印證著教育的真諦：教育就是一場(chǎng)場(chǎng)師與生的心心相印。當(dāng)粉筆化作犁鏵耕耘知識(shí)沃土，當(dāng)普通話(huà)成為傳遞真理的橋梁，教育就擁有了直抵人心的力量。一本本作業(yè)本上語(yǔ)重心長(zhǎng)的評(píng)語(yǔ)，一間間教室里黑板擦過(guò)又寫(xiě)滿(mǎn)的層層痕跡，一個(gè)個(gè)為了一堂好課而奮戰(zhàn)的身影，都是金獎(jiǎng)背后最生動(dòng)的注腳。
賽事雖已落幕，但教育的長(zhǎng)歌永不終章。當(dāng)筆尖繼續(xù)在紙頁(yè)上起舞，當(dāng)真理之聲仍在課堂回蕩，這場(chǎng)“三字一話(huà)”的華彩樂(lè)章，正悄然化作潤(rùn)澤桃李的春風(fēng)細(xì)雨。今天的榮譽(yù)，最終將轉(zhuǎn)化為課堂上的每一個(gè)板書(shū)設(shè)計(jì)、每一次師生對(duì)話(huà)、每一回教研切磋。比賽不是終點(diǎn)，而是把每個(gè)漢字都寫(xiě)成育人詩(shī)篇的新起點(diǎn)。