4月25日至27日，2025年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽（中高職一體化）“數(shù)控技術(shù)”項(xiàng)目與2025年機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽“志杭杯”機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造技術(shù)賽項(xiàng)，在永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校完成了精彩的“雙賽合璧”。這場由浙江省教育廳、機(jī)械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦，多方單位聯(lián)合承辦的賽事，不僅匯聚了省內(nèi)外42所職業(yè)院校的84名技能精英，更創(chuàng)新采用“雙賽并行”模式，打通中高職人才培養(yǎng)鏈條，搭建起職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)需求深度對(duì)話的平臺(tái)。
本次雙賽緊密圍繞數(shù)控技術(shù)與機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)制造兩大核心領(lǐng)域，既突出中高職一體化的遞進(jìn)式技能考核，又聚焦機(jī)械行業(yè)前沿技術(shù)應(yīng)用。
賽項(xiàng)設(shè)置上，逆向建模與實(shí)物測(cè)量、創(chuàng)新設(shè)計(jì)與仿真分析等五大模塊，將中職生扎實(shí)的基礎(chǔ)操作能力與高職生的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維有機(jī)融合，要求參賽團(tuán)隊(duì)在4小時(shí)高強(qiáng)度競賽中，完成從設(shè)計(jì)構(gòu)思到產(chǎn)品驗(yàn)證的全流程任務(wù)。這種“中高融通、賽訓(xùn)一體”的設(shè)計(jì)，不僅檢驗(yàn)了選手對(duì)傳統(tǒng)數(shù)控技術(shù)的掌握程度，更著重考察其對(duì)機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)制造新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用能力。
比賽現(xiàn)場，中職與高職選手同臺(tái)競技、協(xié)作互補(bǔ)，形成了獨(dú)特的“以高帶中、以中促高”的良性競爭氛圍。裁判員團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格對(duì)標(biāo)世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)，從工匠精神、創(chuàng)新意識(shí)、跨層次協(xié)作等多個(gè)維度進(jìn)行評(píng)價(jià)，確保賽事專業(yè)性與公正性。
最終，永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校陳雨聰和金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)俞圣軒組成的“永康金職混編戰(zhàn)隊(duì)”，與臨海市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、杭州市富陽區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)和浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)、杭州市臨安區(qū)職業(yè)教育中心和杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院三組強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的“跨校聯(lián)盟”，憑借精湛的技藝和默契的配合，從42支勁旅中突圍，包攬全省一等獎(jiǎng)，成為中高協(xié)同育人成果的生動(dòng)注腳。
雙賽的成功舉辦，開創(chuàng)了職業(yè)教育賽事新范式。一方面，通過中高職一體化賽項(xiàng)設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)了人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的縱向貫通，為職業(yè)教育體系構(gòu)建提供實(shí)踐樣本；另一方面，機(jī)械行業(yè)技能大賽與地方產(chǎn)業(yè)需求緊密結(jié)合，推動(dòng)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的橫向融通。
以賽為媒，選手們?cè)诟偧贾刑嵘寄?、拓寬視野，院校在交流中深化教學(xué)改革，企業(yè)在參與中挖掘優(yōu)質(zhì)人才，真正實(shí)現(xiàn)了“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促產(chǎn)”的多贏局面，為培育新時(shí)代高素質(zhì)技術(shù)技能人才注入強(qiáng)勁動(dòng)能。（永康市職業(yè)技術(shù)學(xué)校）