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技能聲樂類|2024—2025學(xué)年浙江老年開放大學(xué)平湖學(xué)院“老有所學(xué)”新篇章
時間:2025-07-02 來源:浙江職成教網(wǎng)

在浙江老年開放大學(xué)平湖學(xué)院,一株關(guān)于終身學(xué)習(xí)的花朵正悄然綻放。學(xué)院致力于滿足老年人多元化的學(xué)習(xí)需求,在課程教學(xué)上采用“專業(yè)課程+專題講座+研學(xué)活動”的模式,為老年學(xué)員們提供全面、豐富的學(xué)習(xí)體驗,推動“老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的理念深入人心,不斷提升老年人的生活品質(zhì)和生命質(zhì)量。2024—2025學(xué)年,學(xué)院精心設(shè)置了四大類學(xué)科、14個專業(yè),涵蓋音樂舞蹈類(合唱、廣場舞、民族民間舞蹈)、運動健身類(太極拳、木蘭拳、瑜伽)、藝術(shù)表演類(書法、書畫創(chuàng)作、越劇、時裝表演)以及技能聲樂類(智能手機應(yīng)用、橋牌、電鋼琴、左琴右茶)。

在浙江老年開放大學(xué)平湖學(xué)院,老年學(xué)員們不僅收獲了新知識、新技能、新理念,更在這里找到了樂趣,傳遞了積極向上的生活態(tài)度,增強了自身的獲得感和幸福感。

接下來,讓我們一起探索“技能聲樂類”學(xué)員們的學(xué)習(xí)旅程,見證他們?nèi)绾卧诶夏觊_放大學(xué)平湖學(xué)院收獲健康與快樂。

左琴右茶班

左琴右茶班突破傳統(tǒng)單一教學(xué)模式,將古琴藝術(shù)與茶道文化相融合,開創(chuàng)了獨特的文化養(yǎng)老體驗。課程設(shè)置兼顧理論講解與實踐操作,讓老年學(xué)員在茶香琴韻中感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

學(xué)員們從零基礎(chǔ)開始,逐步掌握了基本指法與琴曲演奏。最后一堂課上,學(xué)員們從容演奏《先翁操》《陽關(guān)三疊》《梅花三弄》等經(jīng)典曲目,指尖在七弦間游走,流淌出千年古韻。

課堂不僅是學(xué)習(xí)技能的舞臺,更成為情感交流的溫馨平臺,學(xué)員們互相點評作品,交流學(xué)習(xí)心得,技藝熟練的學(xué)員主動幫助進步較慢的同學(xué),形成“共學(xué)、共辦、共進”的良好氛圍。這種同伴學(xué)習(xí)模式極大提升了學(xué)習(xí)效果和班級凝聚力。

除了每周課堂的學(xué)習(xí),管老師也經(jīng)常在班級微信群中分享教學(xué)視頻,便于學(xué)員在家也能復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。學(xué)員的練習(xí)視頻,管老師也會及時給與指導(dǎo),形成“課堂+云學(xué)”的混合式學(xué)習(xí)模式。

學(xué)員們在學(xué)習(xí)過程中重拾自信與社會價值。從最初的拘謹(jǐn)羞澀,到現(xiàn)在能從容展示才藝,實現(xiàn)了退休后的華麗轉(zhuǎn)身。“走出家門進校門,終于實現(xiàn)年輕時的夢想。”一位學(xué)員在分享學(xué)習(xí)感受時說道。

橋牌班

橋牌班對廣大老年愛好者有諸多益處。不僅可以促進老年人身心健康、延緩認(rèn)知衰退、降低老年癡呆風(fēng)險,還可以加強社交互動,為老年人創(chuàng)造社交平臺,鞏固提升老朋友感情,結(jié)交新朋友,豐富精神文化生活。同時,有助于文化的傳承,橋牌作為一種智力運動,具有獨特的魅力,橋牌班的開設(shè),有助于橋牌文化的傳承和推廣,豐富社會文化生活。

浙江老年開放大學(xué)平湖學(xué)院橋牌班有效利用社會教育資源,吸引專業(yè)橋牌人士參與教學(xué),充分利用教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化資源配置,形成良好氛圍,讓廣大中老年橋牌愛好者收獲牌技、感受快樂、放飛心情,同時把高雅的橋牌精神發(fā)揚光大,為和諧社會發(fā)揮正能量,傳播好聲音。

智能手機應(yīng)用班

陸老師結(jié)合了課件和實際操作,向老年學(xué)員們講解并演示了手機基本功能的操作,耐心地向老年朋友們講授大家最熱切關(guān)注的內(nèi)容,比如:微信交友,如何用剪映剪輯視頻以及如何滴滴打車等等。由于年齡的關(guān)系,老年人的接受能力有限,所以一個內(nèi)容需要不斷反復(fù)操練,陸老師不厭其煩,耐心解答老年朋友們的問題,課堂氛圍十分熱烈。通過開設(shè)智能手機應(yīng)用培訓(xùn)班,讓老年朋友們老有所學(xué),老有所用,不被現(xiàn)代化社會淘汰,做新時代的老年人。

電鋼琴班

電鋼琴課本學(xué)期內(nèi)容豐富全面,涵蓋從基礎(chǔ)樂理知識到實際演奏技巧的各個層面。對于初學(xué)者,電鋼琴黃老師從音符、節(jié)拍等基礎(chǔ)知識講起,幫助老年學(xué)員快速入門;對于有基礎(chǔ)的老年學(xué)員,黃老師則提供進階技巧訓(xùn)練,助力他們進一步提升演奏水平。在她的課堂上,學(xué)員們總能感受到音樂的魅力和樂趣。電鋼琴課程也為學(xué)員們提供了一個展示自我、實現(xiàn)價值的平臺,在音樂的陪伴下,讓老年學(xué)員們度過更加充實、美好的銀齡時光。(浙江老年開放大學(xué)平湖學(xué)院)