為進(jìn)一步提升學(xué)校管理干部的創(chuàng)新思維與履職能力，助力學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，7月10日至12日，玉環(huán)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織教研組長、中層及以上干部赴杭州開展為期三天的管理干部創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)。三天的課程內(nèi)容豐富、形式多樣，既有前沿理論的深度解讀，也有企業(yè)實踐的直觀感受，更有教育初心的深刻啟迪。
開班啟程：凝聚共識，明確方向
7月10日上午，參訓(xùn)學(xué)員順利完成報到，并于下午舉行了簡短而隆重的開班式。市中等職技校教學(xué)分管校長作動員講話，強(qiáng)調(diào)管理干部要立足職業(yè)教育發(fā)展新趨勢，以創(chuàng)新思維推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，鼓勵大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，將所學(xué)所悟運用到實際工作中。
開班式后，浙江機(jī)電大學(xué)教務(wù)處長、教授劉哲緯帶來了題為《高水平智能控制專業(yè)群建設(shè)的探索與實踐》的專題講座。劉哲緯教授結(jié)合浙江機(jī)電大學(xué)的實踐經(jīng)驗，從專業(yè)群建設(shè)的背景、目標(biāo)、路徑等方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。他指出，高水平專業(yè)群是職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體，需要打破傳統(tǒng)專業(yè)壁壘，構(gòu)建“崗課賽證”融通的課程體系。通過大量案例分析，劉哲緯教授生動展示了如何圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、整合教學(xué)資源，讓在場干部對智能控制專業(yè)群的建設(shè)有了更清晰的思路和更深刻的認(rèn)識。
AI賦能：技術(shù)驅(qū)動教育變革
7月11日上午，浙工大信息學(xué)院院長助理、博士、副教授仇翔以《AI賦能提效：從工具應(yīng)用到思維變革——以DeepSeek為例》為題展開分享。仇翔教授從AI工具的實際應(yīng)用場景切入，詳細(xì)介紹了DeepSeek等AI模型在教學(xué)管理、數(shù)據(jù)分析、決策支持等方面的具體作用，深入淺出地講解了AI技術(shù)如何助力教育效率提升和思維模式創(chuàng)新，引發(fā)了參訓(xùn)干部的強(qiáng)烈共鳴。此外，他還呼吁干部以數(shù)據(jù)驅(qū)動決策，推動管理從“經(jīng)驗型”向“智慧型”躍遷。
下午，參訓(xùn)干部們前往人工智能頭部企業(yè)“杭州六小龍”之一云深處科技進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。在企業(yè)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，大家深入了解企業(yè)在人工智能技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等方面的前沿成果。
德育為先：踐行教育家精神
7月12日上午，省特級教師、全國中職德育先進(jìn)個人黃百央老師以《總有一條路可以抵達(dá)心靈——踐行教育家精神，爭做新時代好老師》為題，為學(xué)員們帶來了一場充滿教育情懷的講座。黃老師結(jié)合自身從教經(jīng)歷，分享了德育工作的創(chuàng)新方法和實踐經(jīng)驗，激勵全體干部以教育家精神為引領(lǐng)，為培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才貢獻(xiàn)力量。她的分享讓在場干部們深受觸動，更加明確了自身的使命與擔(dān)當(dāng)。
此次培訓(xùn)以“技術(shù)賦能+精神鑄魂”雙輪驅(qū)動，既有破解改革難題的“硬核干貨”，也有回歸育人本真的初心叩問。參訓(xùn)干部紛紛表示，將以此次學(xué)習(xí)為契機(jī)，將先進(jìn)理念和方法融入實際工作，推動學(xué)校教育教學(xué)和管理水平再上新臺階。
創(chuàng)新是發(fā)展的第一動力。本次杭州之行，既是學(xué)習(xí)之旅，也是啟程之始。市中等職技校將以此次培訓(xùn)為起點，持續(xù)深化管理干部隊伍建設(shè)，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展！（文字：陳泮瑩 圖片：王金偉）