7月28日，長(zhǎng)興縣第四屆特級(jí)教師后備人選2025年暑期讀書會(huì)在富陽(yáng)銀湖書院拉開序幕，本次讀書會(huì)以“聚焦目標(biāo) 聚力沖刺”為主題，全縣第四屆特級(jí)教師后備人選班成員及湖州市第五期第一層次名師培養(yǎng)對(duì)象參加學(xué)習(xí)。
分享式交流總結(jié)
開班儀式由長(zhǎng)興縣教育局黨委委員李峰主持，長(zhǎng)興縣教育局黨委副書記雷曉財(cái)?shù)綍?huì)講話，他結(jié)合長(zhǎng)興教育的發(fā)展，向全體學(xué)員提出三點(diǎn)要求：政治要求與專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并重、個(gè)體發(fā)展與團(tuán)隊(duì)帶動(dòng)結(jié)合、教學(xué)風(fēng)格與創(chuàng)新轉(zhuǎn)型同頻，期待大家以“今日長(zhǎng)興教育有我”的擔(dān)當(dāng)，共同書寫“學(xué)在長(zhǎng)興”的新篇章。長(zhǎng)興教師進(jìn)修學(xué)院黨總支書記章小杰回顧了本屆特級(jí)教師后備人選培訓(xùn)班成立后的各項(xiàng)活動(dòng)和取得的成效，并對(duì)后階段工作進(jìn)行了詳細(xì)布置。長(zhǎng)興縣教育研究中心主任莫茂強(qiáng)表示在推動(dòng)學(xué)員業(yè)務(wù)成長(zhǎng)上會(huì)全力配合、全力支持，幫助大家在公開課、講座、論文、課題等方面取得佳績(jī)。學(xué)員們逐一匯報(bào)了自己參加培訓(xùn)班后取得的成績(jī)，分享了取得成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)針對(duì)目前存在的不足進(jìn)行了規(guī)劃。
本次讀書會(huì)，學(xué)員們除了共讀《《可遷移的學(xué)習(xí):為變化的世界設(shè)計(jì)課程》一書外，還聚焦浙江省特級(jí)教師評(píng)選推薦表的填寫、現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課、論文答辯、教學(xué)風(fēng)格凝煉等方面進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
模擬式實(shí)戰(zhàn)演練
浙江省正高級(jí)教師、特級(jí)教師倪靜川結(jié)合自我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，為大家解讀浙江省特級(jí)教師評(píng)選推薦表中的各項(xiàng)指標(biāo)，指導(dǎo)大家做好在各個(gè)方面提早做好“標(biāo)配目標(biāo)”和“頂配目標(biāo)”，然后將自我計(jì)劃分解成月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃去落實(shí)。
在現(xiàn)場(chǎng)模擬環(huán)節(jié)，孫杰等四位教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課，其他老師做臨時(shí)評(píng)委，在說(shuō)課結(jié)束后針對(duì)論文進(jìn)行提問，學(xué)員進(jìn)行答辯，倪老師針對(duì)每個(gè)學(xué)員的表現(xiàn)，全場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)，給予每個(gè)學(xué)員精準(zhǔn)深刻的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，學(xué)員們積極投入，在評(píng)委、選手兩種角色中鍛煉，收獲頗豐。
沉浸式提煉風(fēng)格
教學(xué)風(fēng)格是特級(jí)教師的特質(zhì)之一，浙江省正高級(jí)教師、特級(jí)教師張悅從風(fēng)格即人、風(fēng)格即課、風(fēng)格即適性、風(fēng)格即延伸、風(fēng)格即襟抱、風(fēng)格即視野的視角，給學(xué)員們進(jìn)行了關(guān)于教學(xué)風(fēng)格凝煉的專題講座。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步思考，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐和教育理念，提煉出自己的教學(xué)風(fēng)格，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了展示。浙江省正高級(jí)教師、特級(jí)教師丁福珍現(xiàn)場(chǎng)聽取展示后，一對(duì)一地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)，并結(jié)合大家的風(fēng)格凝煉，作《內(nèi)外兼修——打造“名優(yōu)特”教師的教學(xué)風(fēng)格》專題講座，進(jìn)一步為學(xué)員們的個(gè)性化發(fā)展路徑提出建設(shè)性的指導(dǎo)。通過(guò)從理論引領(lǐng)到實(shí)踐展示再到精準(zhǔn)指導(dǎo)，學(xué)員們沉浸在“學(xué)——練——評(píng)”的即時(shí)銜接中，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化地飛躍。
本次讀書會(huì)，強(qiáng)調(diào)“目標(biāo)導(dǎo)向”與“團(tuán)隊(duì)共進(jìn)”的核心意義，既有理論高度，又具實(shí)操性，讓大家對(duì)“聚焦目標(biāo)”有了更明確的方向，對(duì)“聚力沖刺”有了更系統(tǒng)的行動(dòng)框架，旨在助力特級(jí)教師后備人選與名師們不斷地完善自我、超越自我，在專業(yè)發(fā)展征程上跑出加速度，為長(zhǎng)興縣教育名優(yōu)教師建設(shè)按下“加速鍵”。（邱利利）