為深化人工智能與教育融合，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，賦能職業(yè)教育課堂創(chuàng)新，嘉興市職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教師GGB軟件應(yīng)用培訓(xùn)于10月17日至18日在海寧市衛(wèi)生學(xué)校正式開展。本次活動(dòng)由嘉興教育學(xué)院統(tǒng)籌組織，旨在系統(tǒng)提升全市中職數(shù)學(xué)教師的數(shù)字化教學(xué)能力與AI應(yīng)用素養(yǎng)。
名師引領(lǐng)，深入淺出：一場(chǎng)數(shù)字化教學(xué)的思想啟航
本次培訓(xùn)特邀在數(shù)學(xué)教育與數(shù)字化工具融合方面經(jīng)驗(yàn)豐富的曹建華老師擔(dān)綱主講。曹老師以清晰的邏輯、生動(dòng)的案例，引領(lǐng)參訓(xùn)教師從GGB軟件的安裝入門，逐步深入到教學(xué)資源的開發(fā)與AI課堂的構(gòu)建。他的講解不僅注重工具操作，更注重教學(xué)思維的啟發(fā)，致力于幫助教師將冰冷的數(shù)學(xué)符號(hào)轉(zhuǎn)化為可觸、可感、可交互的立體模型，讓抽象的數(shù)學(xué)概念在屏幕上“活”起來。
潛心投入，共研共學(xué)：一幅職業(yè)教育者的求知群像
來自全市多所職業(yè)學(xué)校的優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師齊聚一堂，他們不僅自帶電腦設(shè)備，更帶著對(duì)教學(xué)創(chuàng)新的熱忱與思考，全身心投入為期兩天的密集學(xué)習(xí)。從基礎(chǔ)操作到AI融合，參訓(xùn)教師將在講練結(jié)合、互動(dòng)研討中積極思考、踴躍實(shí)操，展現(xiàn)出職業(yè)教育工作者緊跟時(shí)代、精進(jìn)不怠的專業(yè)精神與學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
內(nèi)容扎實(shí)，聚焦未來：一次從工具到理念的全面升級(jí)
根據(jù)安排，本次培訓(xùn)課程體系完整、循序漸進(jìn)。首日聚焦GGB軟件的實(shí)戰(zhàn)入門與教學(xué)資源開發(fā)，次日則進(jìn)一步探索基礎(chǔ)模塊編程與“AI+數(shù)字課堂”的前沿應(yīng)用。這一安排，標(biāo)志著教師培訓(xùn)正從單純的技術(shù)應(yīng)用，走向技術(shù)與教學(xué)理念的雙重變革，為構(gòu)建適應(yīng)未來教育生態(tài)的中職數(shù)學(xué)課堂奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此次培訓(xùn)不僅是技能的提升，更是一次教學(xué)觀念的革新。它預(yù)示著嘉興市職業(yè)教育數(shù)學(xué)學(xué)科正穩(wěn)步邁向一個(gè)更加智能化、可視化、互動(dòng)化的嶄新階段。（趙燕明）