技能實操教學(xué)一定要在專門的實訓(xùn)室進(jìn)行嗎？在停課不停學(xué)的日子里，對于需要定時定點，有實訓(xùn)環(huán)境、硬件和專業(yè)教師支持的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生和教師該如何操作？
一場突如其來的疫情讓浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動化學(xué)院的6名學(xué)生敏銳地意識到傳統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)的局限性：傳統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)缺乏互動，無法遠(yuǎn)程操作；實訓(xùn)教材陳舊，出版周期久；實訓(xùn)考核單一，無法進(jìn)行過程性評價；實訓(xùn)過程反饋不及時，無法實時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)行一對一指導(dǎo)；實訓(xùn)室管理成本大，優(yōu)質(zhì)設(shè)備難共享……
為走出傳統(tǒng)實訓(xùn)教學(xué)的困境，實現(xiàn)“學(xué)生隨時隨地學(xué)習(xí)”，浙江機(jī)電職技院蔣皓、葛文濱、徐智輝、蔣丁杰等6名學(xué)生組成“實訓(xùn)大師兄”團(tuán)隊，致力于攻克這一難題。“這次疫情，拉長了假期，同學(xué)們只能在家中開展線上教學(xué)。理論課程可以直接通過視頻直播的方式進(jìn)行，但是實訓(xùn)卻成了難題。能不能讓同學(xué)們在家也能參加實訓(xùn)呢？”團(tuán)隊創(chuàng)始人蔣皓說道，“這個想法其實一直都有，借著‘停課不停學(xué)’這個契機(jī)，我們就把‘實訓(xùn)大師兄’的品牌打造出來了。”
事實上，早在2019年，團(tuán)隊就通過市場調(diào)研，和浙江朗訊科技有限公司合作開發(fā)了“大師兄”實訓(xùn)系統(tǒng)1.0版本，這是“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)”的典型應(yīng)用系統(tǒng)。平臺可監(jiān)控學(xué)生的線上實訓(xùn)過程，并自動評分，改變了傳統(tǒng)實訓(xùn)需一對一指導(dǎo)的弊端。同時，系統(tǒng)里有豐富的實訓(xùn)題庫，教師可任意為學(xué)生挑選有對應(yīng)知識點和不同難度的實訓(xùn)題，系統(tǒng)會對學(xué)生的答題及完成情況進(jìn)行查閱，監(jiān)控、管理實訓(xùn)教學(xué)進(jìn)度。
杭州市蕭山區(qū)第一中等職業(yè)學(xué)校、杭州市蕭山區(qū)第二中等職業(yè)學(xué)校、杭州市電子信息職業(yè)學(xué)校、杭州市臨平職業(yè)高級中學(xué)、余姚職成教中心、嘉善縣中等專業(yè)學(xué)校等6所中職學(xué)校率先試用了“大師兄”實訓(xùn)系統(tǒng)1.0版本。之后，團(tuán)隊根據(jù)試用反饋做了調(diào)整，擴(kuò)充了課程資源，完成“大師兄”實訓(xùn)系統(tǒng)2.0版本上線測試。2.0版本可以收集、分析學(xué)生實訓(xùn)行為和過程數(shù)據(jù)，實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習(xí)的過程性和發(fā)展性評價，支持學(xué)生自適應(yīng)學(xué)習(xí)；同時還能精準(zhǔn)測評教師教學(xué)行為，為教師及時調(diào)整和優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略提供依據(jù)。
疫情期間，該平臺被應(yīng)用于浙江機(jī)電職技院電子班的實訓(xùn)教學(xué)過程，取得了良好的教學(xué)效果。“系統(tǒng)會呈現(xiàn)每個實訓(xùn)環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)，并迅速形成測評報告，我們可以自檢自測，教師再也不用擔(dān)心我的實訓(xùn)課程會落下了?！睂W(xué)生王俊皓說。
學(xué)生的出色表現(xiàn)引起了朗訊科技有限公司的注意，公司表示愿意成為其市場代理，幫助“實訓(xùn)大師兄”拓展更廣闊的市場空間。2020年1月，朗訊科技有限公司入選“1+X”證書制度試點第三批職業(yè)教育培訓(xùn)評價組織，負(fù)責(zé)制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。公司指定“實訓(xùn)大師兄”為“1+X”集成電路開發(fā)與測試職業(yè)技能等級證書唯一考核平臺。
4月3日，朗訊科技有限公司發(fā)布了申報“1+X”集成電路開發(fā)與測試職業(yè)技能等級證書的試點院校通知。截至4月22日，共收到22所職業(yè)院校的申請，“大師兄”實訓(xùn)平臺以“5+45”模式入駐各“1+X”試點院校，其中5臺必購于試點考核、45臺選購于日常教學(xué)。深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院、重慶電子工程職業(yè)學(xué)院、重慶工商職業(yè)學(xué)院等10余所高職院校采購了“大師兄”實訓(xùn)系統(tǒng)2.0版本并投入使用。
團(tuán)隊負(fù)責(zé)人蔣皓欣喜地說道：“起初只是一個小小的想法，沒想到能得到教師和市場的認(rèn)可，很有滿足感。團(tuán)隊已經(jīng)在VR接入、5G切片等技術(shù)領(lǐng)域有了新的謀劃，希望未來能夠為電子信息類專業(yè)實訓(xùn)作更大的貢獻(xiàn)，形成自己的獨特IP?！保ㄇf婷婷）