黨建工作是高校工作的重要組成部分，全面加強黨建工作對于高校堅持正確辦學方向、推進教育改革、落實從嚴治黨戰(zhàn)略布局要求具有重要意義。鄭州電力高等?？茖W校（以下簡稱“鄭州電專”）黨委以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真落實新時代黨的建設總要求，按照“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的總體要求，堅持政治引領把方向，聚焦聚力凝共識；黨建業(yè)務相融合，雙促共贏聚合力；全面對標高水平，特色辦學求突破，把加強黨的全面領導融入到辦學治校各個環(huán)節(jié)中，著力以高水平黨建推進學校事業(yè)高質量發(fā)展。
政治引領把方向
聚焦聚力凝共識
學校黨委把黨的政治建設擺在首位，旗幟鮮明講政治，思想引領貫始終，堅持以“四個聚焦聚力”的總體思路，全面落實黨的教育方針，全面堅持立德樹人根本任務，全面深化“三全育人”根本路徑，確保學校始終成為堅持黨的領導的堅強陣地，確保社會主義辦學方向不動搖、不偏航。
學校黨委堅持對學校工作實行全面領導，發(fā)揮把方向、管大局、作決策、保落實的領導作用，聚焦聚力學校發(fā)展大局，做到力量聚合、資源聚集、目標聚焦、行動聚攏，將學校黨委意志凝結成全校上下鼓勁發(fā)展的強大向心合力。
一是聚焦聚力電力職教品牌教育。建設好專業(yè)，課改好課程，創(chuàng)新好課堂，實施好項目，全面提高人才培養(yǎng)能力，打下學校高質量發(fā)展的“厚實基座”。
二是聚焦聚力學校人才隊伍建設。黨員干部突出擔當實干，專業(yè)人才凸顯德技雙馨，青年人才務求德才兼?zhèn)?，筑牢學校高質量發(fā)展的“根本依靠”。
三是聚焦聚力“三全育人”質量提升。傳承工匠精神，踐行校風校訓，一體多面，全維構建，精準合力“三全育人”，打造學校高質量發(fā)展的“助力引擎”。
四是聚焦聚力管黨治黨責任落實。夯實黨建基礎，壓實黨建責任，實施智慧黨建，選樹標桿引領，實施群團共建，提供學校高質量發(fā)展的“政治保證”。
近年來，學校黨委注重能擔當、能干事的干部選拔和培養(yǎng)，按照學校高質量發(fā)展的要求，調整干部隊伍，激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。一是學校中層干部中的“80后”占據(jù)了一半以上，更大程度激發(fā)了干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情；二是全力推進“三全育人”工作，動力工程系獲批全省高?！叭恕本C合改革試點院（系）；學?！皞鞒泄そ尘?nbsp;點亮出彩中原‘一體多面’全維度建設‘三全育人’體系”入選全國電力行業(yè)黨建工作理論與實踐創(chuàng)新成果。學?！昂粚嵙⒌聵淙恕牧喊酥?，提升思政育人工作質效”，成功申報河南省2020年教育綜合改革重點項目。
黨建業(yè)務相融合
雙促共贏聚合力
高水平黨建提升與高質量業(yè)務發(fā)展，真正做到黨建與業(yè)務“兩手抓、兩促進”，才能真正全面落實高校從嚴治黨主體責任。鄭州電專黨委在實踐中形成了“三融三合三實”的工作主線，深入解決黨建工作與業(yè)務工作“兩張皮”的問題。
三融，即全面相融、雙向相融、深度相融。一是全面相融，從目標任務、過程監(jiān)督、考核評價等方面，推進黨建與業(yè)務工作全面相融；二是雙向相融，實施“黨建+”工作機制，做到業(yè)務工作融黨建，黨建工作融業(yè)務；三是深度相融，深入挖掘“黨建+”工作模式，搭建多維工作載體，將黨建工作融入每個過程、每個細節(jié)。
三合，即思想合心、行動合拍、發(fā)展合力。一是思想合心，學校黨委站位發(fā)展大局，從思想上形成聚焦聚力學校高質量發(fā)展的思想共識；二是行動合拍，堅持一個思想聚人心、一條路線貫到底、一個步調推發(fā)展，做到行動合拍；三是發(fā)展合力，通過思想合心，行動合拍，達到“黨建+業(yè)務”“1+1>2”的實效，形成高水平黨建促學校業(yè)務高質量提升的發(fā)展合力。
三實，即多出實招、多謀實事、多求實效。一是多出實招，堅決抓好基層黨組織建設，強基固本，壓實責任，實施智慧黨建，抓好“兩化一創(chuàng)”，強化黨建基礎管理；二是多謀實事，在學校發(fā)展上下實功，在創(chuàng)新驅動上用實勁，在職工利益上謀實事，實實在在謀發(fā)展，真心實意為職工；三是多求實效，以學校高質量發(fā)展的成果為標準檢驗一級黨組織的戰(zhàn)斗力，全面有效發(fā)揮黨組織的效能。
學校黨委將學校發(fā)展大局和教職工利益心系一身，在學校發(fā)展大局上下功夫、用實招；在職工利益上，想實策，用實勁，全面提升教職工幸福感和獲得感，極大鼓舞了全體教職工靜心干事業(yè)的決心。
學?！包h建+”工作模式，形成了“黨建+三全育人”建立德樹人機制、“黨建+教學改革”強人才培養(yǎng)質量、“黨建+學風建設”促良好學風校風、“黨建+規(guī)范管理”提高辦校治學水平、“黨建+雙高建設”實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)名校復興，合力畫出“黨建+N”工作載體的同心圓。
學?；鶎狱h組織黨建工作取得較大成效，全國高校“黨建工作樣板支部”——電力工程系學生黨支部與上級主管部門職成教機構黨支部簽約，通過黨建搭橋、強強聯(lián)合，實現(xiàn)政校合作、雙促雙提，黨建工作邁上新臺階。學校動力工程系教工黨支部獲國網(wǎng)公司“電網(wǎng)先鋒黨支部”稱號。學校黨建“兩化一創(chuàng)”特色經(jīng)驗，作為僅有的一所高校在全省高校黨務工作會議上作經(jīng)驗推廣，還作為僅有的一所?？圃盒Ｔ谌「咝＝M織部長工作會議上作典型發(fā)言。
全面對標高水平
特色辦學求突破
作為電力行業(yè)辦學，打造行業(yè)特色高職院校是學校高質量發(fā)展的重要路徑。一方面必須更加密切同行業(yè)的聯(lián)系，只有在推動行業(yè)成長中有所作為、有所貢獻，才能擁有更多的發(fā)言權、話語權；要站在行業(yè)創(chuàng)新的前沿思考問題，不斷推動理念創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、平臺創(chuàng)新、模式創(chuàng)新，支撐行業(yè)向帶動行業(yè)、引領行業(yè)、超越行業(yè)轉變。鄭州電專黨委緊緊圍繞高質量發(fā)展這一目標，全面對標高水平院校，依托行業(yè)優(yōu)勢，融合行業(yè)特質，打造“三高三新三創(chuàng)”工作特色，為學校高質量發(fā)展積累成果經(jīng)驗。
三高，即高質量、高標準、高品質。一是高質量，人才培養(yǎng)高質量，專業(yè)建設高質量，課程育人高質量，管理服務高質量，以高質量行動，促學校各項事業(yè)高質量發(fā)展；二是高標準，革除庸懶散的不良態(tài)勢，做到人才培養(yǎng)高標準，工作要求高標準，工作評價高標準；三是高品質，以高標準要求、高質量行動，形成高品質成果，積淀學校高質量發(fā)展的更大力量。學校成功入選“智能制造領域中外人文交流人才培養(yǎng)基地項目”首批籌建院校，“精準發(fā)力，一體育人，以高水平職業(yè)教育改革，助力高職擴招人才培養(yǎng)”入選職成教高職擴招教育教學管理典型經(jīng)驗案例庫。
三新，即新模式、新平臺、新突破。一是新模式，推進課程育人創(chuàng)新，實施名師公開課，開展課證融合，實施“課程思政”“網(wǎng)絡思政”新模式，助推思政工作質量提升。二是新平臺，利用行業(yè)優(yōu)勢，打造河南電力職教平臺。發(fā)揮河南省電力職教集團平臺優(yōu)勢，圍繞電力行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，與行業(yè)領軍企業(yè)共建電力技術類和能源動力類骨干專業(yè)，校企“雙元”育人。三是新突破，全面對標高等職業(yè)院校教育管理服務、人才培養(yǎng)、校園文化50強，立爭“項目必立項、競賽必拿獎、考核必達優(yōu)”的成績突破，以更好的業(yè)績彰顯學校發(fā)展的質量品質。2020年上半年，學?！爸心犭娏z路學院”項目正式獲批備案，成為全省乃至全國首個以“電力”命名的境外辦學合作項目。
三創(chuàng)，即創(chuàng)品牌、創(chuàng)文明、創(chuàng)新風。一是創(chuàng)品牌，深化黨建創(chuàng)新，做優(yōu)做細做精黨建品牌，推動基層黨建工作水平全面提升。二是創(chuàng)文明，堅持創(chuàng)造文明校園，提升師生文明素養(yǎng)，提高學校質量發(fā)展的整體形象。三是創(chuàng)新風，強化師德師風建設，堅持“四統(tǒng)一”“兩一致”，選樹優(yōu)秀教師典型，宣傳展示，典型引路，帶動全體教師以德立身、以德立學、以德施教、以德潤才；實施學風建設工程，抓好“三抓一創(chuàng)”“三進一促”“三評一樹”主題教育，濃郁學生愛學習、勤學習、善學習的學風風尚。2020年5月，學校正式獲得“河南省文明校園”榮譽稱號。（楊義波 鄭州電力高等?？茖W校黨委書記）