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重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院:探究紅色文化視閾下的大學(xué)生思政教育
時間:2020-08-13 來源:《中國教育報》

“堅定的理想信念,永遠是激勵我們奮勇向前、克難制勝不竭的力量源泉”,在決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅的關(guān)鍵時刻,高擎理想之旗、信念之帆,為中華民族偉大復(fù)興的航船破浪前行是我們強大精神動力。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的力量之源,也是中國共產(chǎn)黨經(jīng)受風(fēng)險挑戰(zhàn)、創(chuàng)造偉大成就、不斷成長壯大的重要基因和密碼。無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在和平發(fā)展時期,堅定的理想信念始終是中國共產(chǎn)黨人克服各種艱難險阻、戰(zhàn)勝眾多風(fēng)險挑戰(zhàn)、創(chuàng)造諸多人間奇跡的重要精神支撐,是推動黨和人民事業(yè)不斷發(fā)展的重要保障。

利用紅色文化豐富“課程思政”內(nèi)涵,增強理想信念教育的針對性,是助推學(xué)校理想信念教育創(chuàng)新發(fā)展的切入點和著力點。紅色文化是無數(shù)革命先烈對國家興亡、民族復(fù)興奮斗歷史的集中體現(xiàn),是中華民族的一種文化基因。紅色文化為理想信念理論課提供了豐富源泉和深厚力量,是新時代學(xué)校立德樹人的源頭活水,是豐富理想信念課程內(nèi)容、提升理想信念教育實效性的不二法寶。

重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱“學(xué)院”),以人才培養(yǎng)作為中心工作,堅持德技并重、分級分類培養(yǎng)。建校60余年來,始終堅持社會主義辦學(xué)方向,以立德樹人為根本,秉承“工成于思,業(yè)精于勤”的校訓(xùn),堅持“以行業(yè)為先導(dǎo),以能力為本位,以學(xué)生為中心,以就業(yè)為目標(biāo)”的辦學(xué)理念,高度重視理想信念教育,積極用紅色文化內(nèi)涵豐富理想信念教育。

融入課堂教學(xué)

弘揚紅色文化魅力

理想信念理論課是進行大學(xué)生愛國主義教育的主要課堂陣地,紅色資源內(nèi)涵豐富、形式多樣與理想信念理論課的內(nèi)容有著重要的關(guān)聯(lián)。一方面,積極編寫紅色文化教材。學(xué)院組織專家團隊精心設(shè)計紅色文化教材,例如將自黨成立至新中國成立前不同歷史時期革命先輩的事例,以歷史敘述方式在教材中作了展示。同時積極對重慶區(qū)域的紅色資源進行全面挖掘考察,將一些具有重大意義的革命事跡、紅色精神、遺址遺跡等選入教材,編撰一批優(yōu)質(zhì)的重慶區(qū)域紅色資源教科書,為教育教學(xué)提供支撐。另一方面,開設(shè)紅色文化相關(guān)通識選修課。例如學(xué)院開設(shè)了一系列紅色文化公選課,將其納入全校通識選修課程模板,并明確學(xué)分,在教學(xué)實踐中融入紅色文化,對學(xué)生開展愛國主義教育。

創(chuàng)新教育方式

堅定文化信仰

學(xué)院積極創(chuàng)新紅色文化與理想信念教育相融合的教育方式,一方面,確立實踐育人的理念,豐富理想信念教育實踐活動。學(xué)院定期組織學(xué)生到愛國主義基地、革命圣地參觀學(xué)習(xí),在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;組織學(xué)生開展博物館講解、兒童看護、社區(qū)老人陪伴、環(huán)境知識宣講、學(xué)雷鋒、專業(yè)惠民等公益活動;積極引導(dǎo)學(xué)生認真體驗基層工作,感悟其中的艱難困苦,促進學(xué)生知行合一,在社會的熔爐中增長見識、砥礪品質(zhì)、練就本領(lǐng),堅定理想信念。另一方面,開展多樣化的紅色主題校園活動。近年來,學(xué)院依據(jù)不同專業(yè)、不同興趣愛好,讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢,組織多樣化紅色主題校園文化,例如,組織紅色文化藝術(shù)節(jié)、紅歌比賽等多種多樣的藝術(shù)形式,將紅色文化以主旋律的方式表現(xiàn)出來,增強學(xué)生對紅色文化的認同感。

加強教師隊伍建設(shè)

釋放強大育人力量

教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、塑造新人的時代重任,是學(xué)校開展理想信念教育的關(guān)鍵力量。學(xué)院在以下幾個方面狠抓教師隊伍建設(shè):一方面,定期開展本院教師的培訓(xùn)工作,增強其對紅色文化及其內(nèi)涵的了解和認同,保證教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗,同時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,提高其運用新媒體開展教育教學(xué)的自覺性;另一方面,定期組織本院教師與其他院校交流合作,認真學(xué)習(xí)其他院校紅色文化融入理想信念教育的成功經(jīng)驗,同時積極組織本院教師參觀紅色資源遺址等,通過親身體會提高自身的理想信念并不斷優(yōu)化教育方式的多樣性。(張昊)