杭科職院秀“智”造實(shí)力
7月中旬，全省科學(xué)技術(shù)獎勵大會召開，對2019年度浙江科技大獎和省科學(xué)技術(shù)獎獲得者進(jìn)行了表彰。
杭州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院參與完成的“高效節(jié)能精密-微型注塑成套裝備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)及應(yīng)用”榮獲浙江省科技進(jìn)步一等獎。該項(xiàng)目攻克了高效節(jié)能精密微型注塑成套裝備的四大關(guān)鍵技術(shù)，打破了其長期依賴進(jìn)口的局面，部分成果已應(yīng)用到國際一流品牌產(chǎn)品，使國內(nèi)塑料機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品的高端化、科技化水平邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
“這是學(xué)校首次獲得浙江省人民政府頒發(fā)的省科技進(jìn)步一等獎?！焙伎坡氃狐h委書記謝列衛(wèi)興奮地說，本次獲獎對學(xué)院加快打造汽車智能制造專業(yè)群，形成“政行企?！倍喾絽f(xié)同育人、協(xié)同科技創(chuàng)新、產(chǎn)教融合社會服務(wù)的體制與機(jī)制具有重要意義。
四家單位合力奪獎
據(jù)介紹，此次全省共有297項(xiàng)科技創(chuàng)新成果榮獲2019年度浙江省科學(xué)技術(shù)獎。其中，科技進(jìn)步一等獎共25項(xiàng)，校企合作項(xiàng)目占了19項(xiàng)，而由高職院校參與的只有2項(xiàng)。在530家完成單位中，企業(yè)有303家，占57%，產(chǎn)學(xué)研合作共169項(xiàng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，從創(chuàng)新主體上看，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力明顯提高，產(chǎn)學(xué)研用更加緊密有效。
而注塑成套裝備關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目正體現(xiàn)了校企產(chǎn)學(xué)緊密協(xié)作的力量，項(xiàng)目由浙江大學(xué)化工機(jī)械所牽頭，除杭科職院外，還吸引了浙江申達(dá)機(jī)器制造股份有限公司和杭州索凱實(shí)業(yè)有限公司兩家企業(yè)共同參與。“2007年，我們走到一起，共同承擔(dān)了省重大科技專項(xiàng)‘高效精密注塑系統(tǒng)及裝備的研發(fā)’項(xiàng)目?！闭憬髮W(xué)教授許忠斌介紹，4家單位還一起承擔(dān)了國家重點(diǎn)新產(chǎn)品計(jì)劃。
從研發(fā)到應(yīng)用，從理論架構(gòu)到制作成型，本科高校、高職院校與一線企業(yè)發(fā)揮各自所長，形成了一條智慧創(chuàng)新的新通路。目前，這一項(xiàng)目已授權(quán)專利27項(xiàng)，發(fā)表論文23篇，其中SCI等收錄14篇，被引用282次。另外，項(xiàng)目組還編撰了教材2部，可謂是成果豐碩。
“生產(chǎn)一些高精尖的醫(yī)療器械、電子產(chǎn)品或生物制藥儀器等，我們需要用到更小、更節(jié)省空間的微型設(shè)備?！庇袑＜冶硎?，有些組件可以小到灰塵點(diǎn)那么大，這時候就需要用到微型注塑技術(shù)。由4家單位合力研發(fā)的獲獎項(xiàng)目產(chǎn)品在環(huán)保節(jié)能和遠(yuǎn)程監(jiān)視網(wǎng)格化上的優(yōu)勢非常明顯，實(shí)現(xiàn)了換道超車，成果達(dá)到國際同類研究的領(lǐng)先水平，具有很高的推廣價值。
高職實(shí)力不可小覷
畢業(yè)于浙江大學(xué)機(jī)械電子工程專業(yè)的羅曉曄如今擔(dān)任杭科職院機(jī)電工程學(xué)院院長，也是獲獎項(xiàng)目的主要完成人。他還擁有教授、模具高級技師、國家模具大賽裁判、全國職業(yè)教育模具專業(yè)指導(dǎo)委員會副主任、全國職業(yè)院校模具教學(xué)聯(lián)席會副主任、浙江省機(jī)械類教指委委員、省級名師、省級專業(yè)帶頭人等一大堆頭銜。
“我們發(fā)明了新型注塑模具，模具采用鑲塊式結(jié)構(gòu)，部分解決了大注射量和制品微注塑量的矛盾，同時也提高了生產(chǎn)效率，節(jié)約成本、互換性好。”羅曉曄說，他領(lǐng)銜研制的“注—拉—吹”高速智能成型及模具抽真空輔助排氣系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了精密微型注塑與塑模的智能聯(lián)動和產(chǎn)品的智能成型，從而大大提高了產(chǎn)品成型的精度和效率。
機(jī)電工程學(xué)院副教授王金蓮也為“注塑成套裝備與模具配套技術(shù)”創(chuàng)新作出了貢獻(xiàn)?！坝H身參與的項(xiàng)目能獲省科技進(jìn)步一等獎，這大大提升了我們的辦學(xué)自信、專業(yè)自信?！彼毖裕ㄟ^與浙江大學(xué)這樣知名的高校及其他企業(yè)合作，既看到了自己的不足，也展示了高職院校的實(shí)力，讓大家看到職校師生也一樣能創(chuàng)新，能為企業(yè)和社會創(chuàng)造更好的經(jīng)濟(jì)價值。
“接到老師的邀請，既驚喜又感到有點(diǎn)意外?！蹦＞邔I(yè)2015屆畢業(yè)生朱海旭也參與了獲獎項(xiàng)目的研發(fā)，在新型注塑模具的發(fā)明上提出了自己的意見與建議?！敖虒W(xué)相長，學(xué)生的思考也能夠給我們啟示。”王金蓮說，杭科職院向來重視與鼓勵學(xué)生參與科研項(xiàng)目，這有利于他們的專業(yè)成長。同時，學(xué)院也積極地把科研成果用于一線教學(xué)，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。像微注塑、精密注塑等作為新技術(shù)拓展內(nèi)容，就被引入了“塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)”的課程教學(xué)。
合力打造專業(yè)高地
《中國制造2025杭州行動綱要》明確指出，未來10年，杭州要重點(diǎn)發(fā)展高端裝備制造、汽車與新能源技術(shù)、新一代信息技術(shù)等六大產(chǎn)業(yè)。隨著東風(fēng)裕隆、長安福特、吉利等一大批國內(nèi)外知名汽車廠商相繼落戶大江東，錢塘新區(qū)已經(jīng)成為汽車產(chǎn)業(yè)的主要集聚區(qū)，也是我省先進(jìn)制造業(yè)的展示窗口。2019年11月，由杭科職院與錢塘新區(qū)管委會聯(lián)合申報(bào)的國家“十三五”產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃項(xiàng)目——“智能制造”開放性公共技能實(shí)訓(xùn)基地在錢塘新區(qū)開工，是學(xué)校發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢服務(wù)杭州市打造世界級智能制造產(chǎn)業(yè)集群的新平臺。
“為迎合杭州區(qū)域發(fā)展規(guī)劃和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，主動適應(yīng)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化制造人才培養(yǎng)需要，我們還及時調(diào)整了專業(yè)群4個專業(yè)的發(fā)展定位。”羅曉曄介紹，像汽車電子技術(shù)以智能網(wǎng)聯(lián)汽車為發(fā)展方向，而模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)就以汽車模具的數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造為發(fā)展方向。像這樣把專業(yè)群定位于汽車前市場的，在全省52所高職院校中，只有杭科職院一家。
去年，我省成立了產(chǎn)教融合智能制造職教聯(lián)盟，包括16所本科、高職和中職學(xué)校，以及一批省內(nèi)從事智能制造的企業(yè)，杭科職院就是其中的一員。在此之前，該院就組建了一支包含全國技術(shù)能手、國家行指委委員、國家優(yōu)秀指導(dǎo)教師和國家技能大師等在內(nèi)的46人隊(duì)伍。近年來，這一團(tuán)隊(duì)先后承接企業(yè)橫向課題共43項(xiàng)，獲得發(fā)明專利共25項(xiàng)，解決企業(yè)重大課題28項(xiàng)，獲國家科技進(jìn)步三等獎1項(xiàng)。
“項(xiàng)目獲獎也和汽車智能制造專業(yè)群建設(shè)倡導(dǎo)與‘名企+名?！暮献鞴糙A方針不無關(guān)系?！绷_曉曄表示，專業(yè)群組建以來，一直強(qiáng)化與國內(nèi)外知名高校及知名企業(yè)的深度合作，先后創(chuàng)建了西門子（杭州）智能制造學(xué)院、UG考試中心、KUKA機(jī)器人培訓(xùn)中心、德國AHK認(rèn)證中心、DMG精密數(shù)字化制造與檢測中心等，以利益鏈為核心，實(shí)現(xiàn)了校?；蛐Ｆ箅p贏。近年來，在面向杭科職院學(xué)生的同時，學(xué)院也向企業(yè)員工和社會人員開放職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定，已累計(jì)培訓(xùn)1.2萬余人次。
“這些名校或名企一直站在科技最前線，可以視為科研攻關(guān)的風(fēng)向標(biāo)。高職院校就應(yīng)該與這樣的‘業(yè)內(nèi)大佬’合作，借力發(fā)展，從而提升自己的實(shí)力與水準(zhǔn)，把專業(yè)洼地變成專業(yè)高地?！敝x列衛(wèi)表示，杭科職院將依托智能制造專業(yè)群和正在建設(shè)的錢塘新區(qū)公共技能實(shí)訓(xùn)基地共建省汽車模具智能制造協(xié)同創(chuàng)新中心，進(jìn)一步推進(jìn)政行校企協(xié)同育人，跨界整合，不斷提升智能制造專業(yè)群的人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新、社會服務(wù)能力，打造“產(chǎn)、學(xué)、研、培、賽、創(chuàng)”六位一體的國家級示范平臺。（子軒）