海鹽縣以黨的十九大精神為指導(dǎo)，緊扣縣委、縣政府關(guān)于高水平建設(shè)“三優(yōu)海鹽”和高質(zhì)量建設(shè)美麗城鎮(zhèn)的工作要求，以深化學(xué)習(xí)型美麗城鎮(zhèn)建設(shè)為著力點(diǎn)，積極推動社區(qū)教育融入社會治理，不斷滿足各類學(xué)習(xí)者個(gè)性化終身化學(xué)習(xí)需求，在社區(qū)教育實(shí)踐中取得顯著成效。
一、深化“三個(gè)建設(shè)”，夯實(shí)社區(qū)教育發(fā)展基礎(chǔ)
一是三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。突出社區(qū)教育學(xué)院的龍頭地位與紐帶作用，加強(qiáng)對社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的統(tǒng)籌與指導(dǎo)。增進(jìn)成員單位的溝通合作，進(jìn)一步完善聯(lián)絡(luò)員制度。在縣教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)下，浙江老年開放大學(xué)海鹽學(xué)院指導(dǎo)9鎮(zhèn)（街道）老年教育教學(xué)點(diǎn)工作，編織好覆蓋城鄉(xiāng)的老年教育網(wǎng)絡(luò)。目前，武原街道、秦山街道、望海街道等教學(xué)點(diǎn)的老年教育工作推展得有聲有色。二是師資隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮市社區(qū)教育名師工作室（共3個(gè)）、縣級名師工作室（1個(gè)）示范引領(lǐng)作用，實(shí)施市、縣兩級工作室聯(lián)動推進(jìn)，通過專家引領(lǐng)、定期研討、考察學(xué)習(xí)、展示交流等主要舉措，積極探索“名師帶教、共同提升”的師資培養(yǎng)途徑。三是信息化建設(shè)。以“兩網(wǎng)一報(bào)一微信”為社區(qū)教育宣傳主陣地，及時(shí)傳達(dá)社區(qū)教育信息，大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)。著力加強(qiáng)海鹽社區(qū)教育微信公眾號建設(shè)，打造數(shù)字化學(xué)習(xí)資源庫，建設(shè)了涵蓋青少年、老年等各類人群的視頻教學(xué)資源500多個(gè)，為廣大市民時(shí)時(shí)、處處學(xué)習(xí)提供了便捷豐富的課程資源。
二、聚焦“三個(gè)重點(diǎn)”，培育社區(qū)教育發(fā)展亮點(diǎn)
一是加快老年開放大學(xué)建設(shè)。緊扣積極老齡化形勢要求，主動作為，克服場地、師資等客觀因素，保持辦學(xué)規(guī)模有序擴(kuò)大。開設(shè)太極拳、舞蹈、聲樂、書法、國畫、智能手機(jī)等13個(gè)課程班（兩年制）。每學(xué)期召開老年教育管理研討會，提升辦學(xué)質(zhì)量；制定《老年學(xué)員規(guī)則》、《班主任工作制度》等優(yōu)化管理；通過“三好學(xué)員”“優(yōu)秀教師”評選等，激發(fā)老年人學(xué)習(xí)積極性。二是做實(shí)做精社會培訓(xùn)工作。學(xué)院社會培訓(xùn)工作切實(shí)做到以穩(wěn)定為中心，以規(guī)范為核心，以質(zhì)量為重心。基于1+9城鄉(xiāng)聯(lián)動機(jī)制的獨(dú)特優(yōu)勢及聯(lián)盟化“抱團(tuán)取暖”合作培訓(xùn)理念，2019年全年共開設(shè)培訓(xùn)班104個(gè)，共培訓(xùn)學(xué)員達(dá)10844人，培訓(xùn)人次達(dá)到78755人次，并有6016名學(xué)員取得了以職業(yè)上崗證書為主的各類證書，培訓(xùn)班級、培訓(xùn)人數(shù)均創(chuàng)下歷史高點(diǎn)。三是穩(wěn)健推動社區(qū)教育進(jìn)農(nóng)村文化禮堂。海鹽縣社區(qū)教育進(jìn)文化禮堂工作自2019年5月啟動以來，立足地方、注重設(shè)計(jì)，深化合作、整合資源，切實(shí)以農(nóng)村文化禮堂為教育新陣地，著力“六個(gè)強(qiáng)化”，即強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化合作意識、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化大局意識、強(qiáng)化宣傳意識、強(qiáng)化考核評估，充分發(fā)揮社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)的教育培訓(xùn)功能，并取得階段性成效。目前，全縣有農(nóng)村文化禮堂93所，已基本實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)工作的“全覆蓋”。
三、推進(jìn)“三項(xiàng)研究”，豐富社區(qū)教育發(fā)展內(nèi)涵
一是加強(qiáng)理論研究。注重以論文、課題等多樣化形式提煉實(shí)踐成果。論文《新居民驛站:社區(qū)教育融入社會治理的海鹽“標(biāo)本”》《街道社區(qū)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)策略研究》分獲全省社區(qū)教育論文評比一、三等獎(jiǎng)。論文《五大板塊撬動社區(qū)教育特色發(fā)展的海鹽實(shí)踐》獲市職教論文評比二等獎(jiǎng)。二是提升課程研究。不斷重視社區(qū)教育特色課程的開發(fā)與建設(shè)，通過城鄉(xiāng)聯(lián)動、項(xiàng)目推進(jìn)與現(xiàn)場指導(dǎo)等方式著力提升課程建設(shè)的質(zhì)量。全省第四批“一地一品”特色學(xué)習(xí)資源建設(shè)項(xiàng)目《海鹽滾燈》順利通過驗(yàn)收，并以視頻課程形式展現(xiàn)建設(shè)成果?！独夏耆撕狭⒓舆\(yùn)動》獲得第五屆NERC杯全國優(yōu)秀微課程評選“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。市級立項(xiàng)課程《杜瓜種植》《錢家祠堂文化》等5門均已順利結(jié)題，成果顯著。編印海鹽縣社區(qū)教育讀本——《鹽邑訪“名”》等專集。各鎮(zhèn)、街道還推出《樂烘焙 樂生活》（武原街道）、《杜瓜種植》（元通街道）等接地氣的社區(qū)教育讀本，推廣社區(qū)教育成果。三是做實(shí)項(xiàng)目研究。堅(jiān)持以項(xiàng)目管理的形式推進(jìn)社區(qū)教育工作，把實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目作為全面深化社區(qū)教育工作的突破點(diǎn)和新動力。積極發(fā)動與指導(dǎo)各鎮(zhèn)（街道）開展實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目研究，《海鹽1+9老年開放教育共同體的構(gòu)建與運(yùn)行》（縣社區(qū)教育學(xué)院）、《基于核心素養(yǎng)理論下老年教育的研究與實(shí)踐》（秦山街道）、《依托農(nóng)村文化禮堂，大力推進(jìn)老年開放教育的實(shí)踐與研究》（于城鎮(zhèn)）《通元鎮(zhèn)構(gòu)建老年教育“立德公益小課堂”的實(shí)踐與研究》、《元通“養(yǎng)教融合”老年教育模式的構(gòu)建與運(yùn)行》等11個(gè)市級實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)已進(jìn)入成果驗(yàn)收階段，點(diǎn)面結(jié)合、分層推進(jìn)的項(xiàng)目布局，有力推動海鹽縣社區(qū)教育的區(qū)域特色創(chuàng)新。