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立足有效創(chuàng)新 演繹多彩課堂
時間:2020-10-10 來源:浙江職成教網(wǎng)

浙江信息工程學校開展“多彩課堂”評比培訓

為做好省、市關于中職學?!岸嗖收n堂”選拔工作,浙江信息工程學校開展了相應的校級選拔工作。繼9月16日第一次參賽選手培訓會后,近日,第二次基于作品的針對性指導培訓在學校實訓中心會議室舉行。副校長姚志恩、教科室主任周麗英及所有參賽團隊主要負責人參加了本次培訓。

省“多彩課堂”評比活動是第一次舉行,大家都沒有經(jīng)驗可借鑒。會上,姚志恩根據(jù)自己多年從事科研的經(jīng)驗和擔任教科研比賽評委的體會對大家的作品從教學內容選擇、課堂名稱、教學理念和創(chuàng)新點等提出了建議。他表示,要針對課堂教學中存在的典型問題和“真問題”提出有效解決辦法,這不局限于是一個課時或是一個單元教學設計,不過必須是完整的一個項目或教學內容;作品得具備自己的理念,而理念應該貫穿在作品的實施過程中;創(chuàng)新點應該是有特色亮點的東西。同時他強調,作品需要考慮課程思政、工匠精神和愛國主義教育在學科教學中的巧妙滲透。統(tǒng)一培訓后,各團隊又針對自己作品初稿進行了探討和梳理。

在職業(yè)教育“三教”改革驅使下,教師只有聚焦課堂教學改革,不斷更新教學理念、創(chuàng)新教學手段,才能與時俱進。(周麗英)