為實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享，提高教育教學(xué)質(zhì)量。近日，浙江信息工程學(xué)?！ず莨こ碳紟煂W(xué)院（以下簡稱：浙信校）副校長姚志恩帶隊(duì)赴麗水遂昌職業(yè)中專展開教育教學(xué)交流活動(dòng)。校辦主任臧衛(wèi)榮、教科室主任周麗英、機(jī)電部主任何立、機(jī)電部副主任宋濤及學(xué)校青年教師徐斌、朱鵬英、袁瑞操、張輝、錢潔、楊贏利等參加活動(dòng)。
交流會(huì)上，遂昌職業(yè)中專徐校長對學(xué)校進(jìn)行了簡單介紹。浙信校教師錢潔、朱鵬英、徐斌，遂昌職業(yè)中專雷宏音、鮑菊芽進(jìn)行說課交流展示。錢潔老師基于課程思政的指導(dǎo)，利用闖關(guān)任務(wù)結(jié)合信息化教學(xué)手段展示了她的說課；朱鵬英老師以精工鑄就品質(zhì)，匠心成就精彩為指引，采用視頻播放進(jìn)行說課獲得了遂昌職業(yè)中專教師的一致好評(píng)；徐斌老師從工作崗位需求出發(fā)進(jìn)行說課展示；雷宏音老師和鮑菊芽老師結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)展開了說課。說課展示后，兩校教師就比賽心得、說課感悟進(jìn)行分享，在交流和互動(dòng)中獲益頗多。周麗英在點(diǎn)評(píng)中指出，在說課中需要了解當(dāng)下行業(yè)的先進(jìn)理念，將對接崗位需求，結(jié)合企業(yè)實(shí)際任務(wù)單對課程進(jìn)行設(shè)計(jì)。
會(huì)上，姚校長對青年教師成長中目標(biāo)的迷茫性提出解決方案。他表示，青年教師要找到自己的興趣點(diǎn)，以興趣為支撐發(fā)展能力，另外要注重團(tuán)隊(duì)合作，以團(tuán)隊(duì)為依靠才能走得遠(yuǎn)。姚校長指出，兩所學(xué)校要在各自地域形成一定影響力就必須要重視教育教學(xué)能力的建設(shè)、專業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍的建設(shè)。
當(dāng)天下午，姚校長就雙高建設(shè)從人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)、專業(yè)的社會(huì)影響力這四個(gè)方面進(jìn)行了交流，何立就浙信校三名工程的建設(shè)的方法和過程進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹，宋濤從信息化手段的應(yīng)用、資源的搜索等方面展開了分享。
會(huì)后，遂昌職業(yè)中專雷校長就本次交流給予了高度評(píng)價(jià)，他表示，青年教師要敢想敢做，要善于利用資源學(xué)會(huì)團(tuán)體合作，才能走得更高更遠(yuǎn)。
交流會(huì)在愉快的氛圍中結(jié)束，雙方一致表示，今后要繼續(xù)保持溝通交流，建立長期的友好協(xié)作關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，經(jīng)驗(yàn)共享，共同發(fā)展。（楊盈利 姚志恩）
