嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校第一期南湖初心講堂開講
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記考察浙江重要講話精神、中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的意見》和省委、市委全會(huì)精神，大力弘揚(yáng)紅船精神，著力打造嘉興迎接建黨百年基層黨建工作“金名片”，12月11日下午，嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校第一期南湖初心講堂在鼎建報(bào)告廳開講，三位優(yōu)秀青年教師分享了自己的“初心”故事，全體教職工到場聆聽。
黨總支書記范曉春介紹了舉辦南湖初心講堂的意義。學(xué)校要把講堂打造成深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的主陣地，提供全體教師開展理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐交流的主平臺，組建以學(xué)校黨政干部、先進(jìn)典型、業(yè)務(wù)骨干、思政教師、青年教師為主要力量的宣講團(tuán)，緊扣“五彩嘉興”豐富內(nèi)涵，深入挖掘“五彩建?！钡陌l(fā)展成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育往深里走、往心里走、往實(shí)里走。
“作為學(xué)校，作為老師，我們能給學(xué)生什么？從而使學(xué)生在今后的10年、20年、乃至更久對嘉興建校產(chǎn)生時(shí)時(shí)的眷戀呢？”提出這一問題的是被大家親切稱為“春哥”的團(tuán)委書記祝春鋼。從初入建校的熱血青年，到成為培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、組織各類校園活動(dòng)、開展多次志愿服務(wù)的優(yōu)秀青年干部，他感受到學(xué)校帶給自己的是學(xué)習(xí)的能力、校園的文化，向上、向善、向美的人文精神和追求真理的執(zhí)著信念；教育發(fā)展的過程，是尋找學(xué)生情感和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)驅(qū)力的過程，學(xué)校教育不是技術(shù)化的訓(xùn)練，而是人與人的交往，講求入形、入心、入神；講求有效溝通，時(shí)機(jī)、方法、效果。
一次偶然的機(jī)會(huì)，數(shù)學(xué)教研組教師姜麗蕓受到子城項(xiàng)目的啟發(fā) ，定下了以“子城”重建為背景，簡單幾何體為內(nèi)容的基礎(chǔ)課與專業(yè)課相結(jié)合的設(shè)計(jì)方案，從探“初心”、歷“磨練”、心“感悟”三方面分享了數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)參加教學(xué)能力大賽經(jīng)歷。古建與數(shù)學(xué)結(jié)合，專業(yè)課與文化課相融合，正是紅船首創(chuàng)精神的重要提體現(xiàn)。她說：“參加一次比賽，就像歷經(jīng)一次磐涅重生，現(xiàn)在我在備課時(shí)腦子里總不由自主地浮現(xiàn)出‘預(yù)’、‘導(dǎo)’、‘探’、‘解’、‘拓’這五個(gè)字。記得錄像完學(xué)生感慨了句‘都懂了，要是每堂課都這樣上就好了，’我相信這是我們每個(gè)老師內(nèi)心的追求?！?
工程造價(jià)專業(yè)骨干教師汪力是非師范出道，回顧13年的教師生涯，始終嚴(yán)于律己、不懈進(jìn)取。他從“我們的孩子怎么了？”“我們的大環(huán)境怎么了？”“我怎么了？”出發(fā)，分享職業(yè)生涯的三次改變。從簡單的圖紙入手，到大型復(fù)雜的工程，汪力從學(xué)生的視角接觸這個(gè)行業(yè)，像學(xué)生一樣去體會(huì)學(xué)習(xí)中的困難和要點(diǎn)。他既參與了示范校改革和學(xué)校三名工程建設(shè)，又趕上了工程造價(jià)專業(yè)和建筑行業(yè)信息化改革浪潮。講座接近尾聲，那句“三輪年華,一世弗諼，初心不變，方得始終，讓職業(yè)教育成為一種情懷”，令人回味無窮。
范曉春在點(diǎn)評中說道：“我們?yōu)橛羞@樣充滿激情和斗志的年輕人感到驕傲，為高尚師德薪火相傳感到自豪”，并鼓勵(lì)全體教師始終保持對教學(xué)崗位、專業(yè)的熱忱，形成師德師風(fēng)建設(shè)中的一股清流，從而涌現(xiàn)更多感人的故事，在講中學(xué)、學(xué)中悟中錘煉品格，在實(shí)踐鍛煉中提高綜合素質(zhì)能力，為名校驗(yàn)收和“雙高”建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
初心，是信念，也是擔(dān)當(dāng);是責(zé)任，也是鞭策。初心在誓言中鐫刻，使命在奮斗中堅(jiān)定。學(xué)校將繼續(xù)依托“南湖初心講堂”，完善理論學(xué)習(xí)長效機(jī)制，加強(qiáng)傳播手段和話語方式創(chuàng)新，為打造紅船旁品質(zhì)教育貢獻(xiàn)建校力量。（賈婉芝）
