為豐富創(chuàng)新全省中小學校綜合育人課程,激發(fā)廣大中小學生學習熱情、培育科學精神,浙江省教育廳經(jīng)研究決定啟動“百名科學家進中小學第一課”全省視頻直播課程,由受邀的百名科學家主講,全省中小學校通過視頻直播參與。
通過對課時課程的調(diào)整,海寧市職業(yè)高級中學為本次直播課堂預留了充足的時間。2月24日下午,在有線電視全網(wǎng)覆蓋、學校(教室)網(wǎng)絡通暢的前提下,全體學生準時進入并參與“科學第一課”課堂,由教師負責全程課堂組織和管理,保證了聽課紀律和效率。
首位應邀的西湖大學校長施一公以詹天佑、蔡紹基等人的故事導入,深入淺出地闡述了在科學技術(shù)落后的年代,日趨落后的中國所經(jīng)歷的屈辱歷史。在這危難時刻,涌現(xiàn)出了20多名不計個人得失、回國效力的科學家。今日中國的孩子更需要學習這些科學家的無私精神,用科學武裝自己。
施校長將生活中的科學現(xiàn)象作為切入點,課堂內(nèi)容生動有趣、通俗易懂。學生們聚精會神,聽得津津有味。紡檢21班的一名學生感慨道:“原來生活中還有這么多的科學知識,希望我能有機會學習更多!”此次課堂直播活動用活潑的形式打開了學生的科學思維,激發(fā)了學生對科學現(xiàn)象的求知探索欲望,打破了科學晦澀難懂的刻板印象,將其生活化、身邊化。
海職高也會繼續(xù)加強對“百名科學家進中小學課堂”視頻直播課程的宣傳,引導學生積極參與并開展必要的延伸教學,更好發(fā)揮課程的激勵引導效果,讓學生在科學精神和科學素養(yǎng)的熏陶下成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。(周淼香)