為豐富創(chuàng)新全省中小學校綜合育人課程，激發(fā)廣大中小學生學習熱情、培育科學精神，浙江省教育廳經(jīng)研究決定啟動“百名科學家進中小學第一課”全省視頻直播課程，由受邀的百名科學家主講，全省中小學校通過視頻直播參與。
通過對課時課程的調(diào)整，海寧市職業(yè)高級中學為本次直播課堂預留了充足的時間。2月24日下午，在有線電視全網(wǎng)覆蓋、學校（教室）網(wǎng)絡通暢的前提下，全體學生準時進入并參與“科學第一課”課堂，由教師負責全程課堂組織和管理，保證了聽課紀律和效率。
首位應邀的西湖大學校長施一公以詹天佑、蔡紹基等人的故事導入，深入淺出地闡述了在科學技術(shù)落后的年代，日趨落后的中國所經(jīng)歷的屈辱歷史。在這危難時刻，涌現(xiàn)出了20多名不計個人得失、回國效力的科學家。今日中國的孩子更需要學習這些科學家的無私精神，用科學武裝自己。
施校長將生活中的科學現(xiàn)象作為切入點，課堂內(nèi)容生動有趣、通俗易懂。學生們聚精會神，聽得津津有味。紡檢21班的一名學生感慨道：“原來生活中還有這么多的科學知識，希望我能有機會學習更多！”此次課堂直播活動用活潑的形式打開了學生的科學思維，激發(fā)了學生對科學現(xiàn)象的求知探索欲望，打破了科學晦澀難懂的刻板印象，將其生活化、身邊化。
海職高也會繼續(xù)加強對“百名科學家進中小學課堂”視頻直播課程的宣傳，引導學生積極參與并開展必要的延伸教學，更好發(fā)揮課程的激勵引導效果，讓學生在科學精神和科學素養(yǎng)的熏陶下成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。（周淼香）