鑒于當(dāng)下學(xué)校周邊地區(qū)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，為積極配合疫情防控工作，清明假期，依舊有很多學(xué)生繼續(xù)選擇留校。嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校高度重視留校學(xué)生身心健康和生活需求，積極組織留校學(xué)生開(kāi)展內(nèi)容豐富的假期活動(dòng)，守護(hù)學(xué)生心靈，充實(shí)留校生活，讓學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心，也助力學(xué)校疫情防控工作更有愛(ài)、更有溫度。
制定一個(gè)暖心關(guān)愛(ài)方案
根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，學(xué)校安排住校學(xué)生4月3日上午分批錯(cuò)時(shí)離校，整個(gè)離校過(guò)程平穩(wěn)有序。因疫情“三區(qū)”的重新設(shè)定，倪旭斌、王偉、許韜、蔣雪揚(yáng)、陳錦英、汪力等多位班主任老師將班里桐鄉(xiāng)籍學(xué)生送回與家長(zhǎng)約定的交接處，真正彰顯了盡心盡職、心懷大愛(ài)的擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校在學(xué)生離校前，第一時(shí)間摸排了因各種原因無(wú)法回家或者自愿留校的學(xué)生名單，并組建了“留校學(xué)生暖心關(guān)愛(ài)聯(lián)系群”。各處室通力協(xié)作，密切配合，為留校孩子制定了《疫情防控期留校學(xué)生暖心關(guān)愛(ài)活動(dòng)方案》，并為每位學(xué)生配備了暖心結(jié)對(duì)的老師。
結(jié)對(duì)老師以及班主任在假期期間，時(shí)刻在線上線下關(guān)注著每位留校學(xué)生，副校長(zhǎng)陳衛(wèi)明和校黨總支委員馬素華還下到寢室給結(jié)對(duì)的留校學(xué)生送去零食和書(shū)籍等物品。
開(kāi)展一次心理團(tuán)體輔導(dǎo)
疫情防控下，有些學(xué)生長(zhǎng)期無(wú)法與家人見(jiàn)面，為確保他們的心理健康，釋放焦慮，4月3日下午，學(xué)校為疫情期間留校的學(xué)生開(kāi)展了心理團(tuán)體輔導(dǎo)。黨總支副書(shū)記龔磊、裝飾部副主任潘建鋒、校團(tuán)委副書(shū)記、心理老師蔣山花和留校學(xué)生共同參與到活動(dòng)游戲中，通過(guò)“桃花朵朵開(kāi)”“解開(kāi)千千結(jié)”“小雞變鳳凰”等各個(gè)團(tuán)建小游戲調(diào)節(jié)學(xué)生情緒，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中放松身心，釋放心理壓力。
參加完團(tuán)建活動(dòng)后，留校學(xué)生還根據(jù)自身需求，去往學(xué)校心理活動(dòng)室利用各種器材體驗(yàn)了音樂(lè)放松、沙盤(pán)游戲、情緒宣泄、曼陀羅繪畫(huà)等放松身心的活動(dòng)。
上好一堂特殊的思政課
“知所從來(lái)，方能明其所往，作為建校學(xué)生，好好了解學(xué)校的過(guò)去、當(dāng)下與未來(lái)，才能明白如何更好地做好自己的人生規(guī)劃?！?月4日上午，學(xué)校學(xué)生處、課教處、團(tuán)委聯(lián)合策劃開(kāi)展了一堂特殊的思政課。
校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)范曉春為留校學(xué)生帶來(lái)一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的，關(guān)于學(xué)校歷史沿革以及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃的講座，她從“永葆建筑初心”“強(qiáng)化特色 深融產(chǎn)教”“辦好高質(zhì)量職業(yè)教育”三個(gè)維度出發(fā)，向?qū)W生介紹了學(xué)?；靖艣r、目前建設(shè)舉措以及未來(lái)目標(biāo)和發(fā)展思路。“以前沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)這么詳細(xì)地了解我們學(xué)校，通過(guò)范校長(zhǎng)的講解，我才知道學(xué)校正處于發(fā)展的快速道上，作為建校學(xué)生，更有信心了，也感受到了為校爭(zhēng)光的責(zé)任重?fù)?dān)?！?
講座結(jié)束后，師生們來(lái)到了創(chuàng)新樓校史館，作為臨時(shí)講解員的副校長(zhǎng)葛魁在這里向同學(xué)們深情講述了學(xué)校的發(fā)展脈絡(luò)，介紹了學(xué)校歷屆主要領(lǐng)導(dǎo)和杰出校友的奮斗故事，并鼓勵(lì)同學(xué)們明確目標(biāo)、做好規(guī)劃、追逐夢(mèng)想，為學(xué)校爭(zhēng)光，為自己添彩。
參觀完校史館，師生們又來(lái)到學(xué)校南門(mén)合影留念，借著春光踱步在長(zhǎng)纖塘綠道，范曉春向同學(xué)們介紹了塘匯的歷史名人與傳統(tǒng)文化，并講述了學(xué)校與塘匯的歷史淵源。
學(xué)校思享廳內(nèi)，副校長(zhǎng)錢(qián)琴梅以及教學(xué)條線的領(lǐng)導(dǎo)老師早已經(jīng)準(zhǔn)備好五蒸籠制作好的清明果等待大家的到來(lái)。錢(qián)琴梅介紹道，這些清明果是由教學(xué)條線的領(lǐng)導(dǎo)老師親自制作，飽含老師們濃濃的愛(ài)。她還特別提到，制作清明果用到的食材是優(yōu)秀校友、浙江富力建設(shè)管理有限公司執(zhí)行董事許偉杰提供的。錢(qián)琴梅還向同學(xué)們介紹了清明節(jié)的一些文化習(xí)俗，師生們?cè)跉g快的氛圍中一同享用了這些清明果。
感受一次暖暖春意
春光明媚，微風(fēng)不燥，4月5日下午，學(xué)校組織部分留校學(xué)生在學(xué)校田徑場(chǎng)開(kāi)展了放風(fēng)箏陽(yáng)光體育活動(dòng)。風(fēng)箏在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，有著特殊的寓意，人們通過(guò)風(fēng)箏來(lái)表達(dá)對(duì)美好生活的向往和憧憬，五彩的風(fēng)箏在天空中形成一道美麗的風(fēng)景線，我們也堅(jiān)信，通過(guò)全民共同努力，我們必將迎來(lái)疫情散去、春暖花開(kāi)的美麗校園。
值此清明節(jié)到來(lái)之際，校團(tuán)委還組織全校同學(xué)開(kāi)展了“緬懷英烈事跡 傳承紅色精神”主題活動(dòng)，通過(guò)室內(nèi)廣播講話、網(wǎng)絡(luò)祭掃獻(xiàn)花、主題團(tuán)日活動(dòng)、多彩文藝創(chuàng)作等各種方式引導(dǎo)學(xué)生傳承英烈精神、奮進(jìn)偉大征程。
“已經(jīng)半個(gè)多月沒(méi)有回家了，確實(shí)很想家，但是選擇留校就是為防疫做貢獻(xiàn)，學(xué)校還為我們安排了特別充實(shí)的假期生活，留在學(xué)校很安心?！彪m已經(jīng)連續(xù)多周沒(méi)有回過(guò)家，但留校的同學(xué)們依舊表示能夠理解這樣的安排。
“為了安撫孩子們的情緒，學(xué)校將每天的生活都安排得豐富多彩，校長(zhǎng)、老師們用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心畫(huà)出了一個(gè)個(gè)暖心的畫(huà)面。孩子留在學(xué)校，作為家長(zhǎng)，我們很放心。”家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校的精心安排感到很滿意。
范曉春強(qiáng)調(diào)：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育，在這個(gè)抗擊疫情的特殊時(shí)期，學(xué)校各處室以及各個(gè)班主任，都隨時(shí)關(guān)注著每位留校學(xué)生，精心組織安排好他們的假期生活，做到了周密部署、精心落實(shí)，讓每位留校學(xué)生在疫情‘寒冬’中依舊能夠感受到春滿校園的暖意?！?
共同抗疫，師生同心，堅(jiān)持就是勝利；抗疫路上，教育守護(hù)，陪伴仍在繼續(xù)。嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，阻擋了學(xué)生回家的腳步、和父母的團(tuán)聚，但是來(lái)自學(xué)校的關(guān)心關(guān)愛(ài)讓學(xué)生緩解了焦慮，豐盈了假期，把留校的日子過(guò)得多姿多彩，也讓我們抗擊疫情的信心更加堅(jiān)定。學(xué)校切實(shí)保障了留校學(xué)生的在校安全，維護(hù)學(xué)生的身心健康，全體師生將以飽滿的精神面貌共同度過(guò)這一段艱辛而又難忘的戰(zhàn)“疫”歲月。（卞廣東）