各設(shè)區(qū)市及義烏市中小學心理健康教育指導中心：
為總結(jié)我省學校心理健康教育實踐中具有推廣價值的優(yōu)秀成果，提升學校心理健康教育的發(fā)展內(nèi)涵，拓展我省學校心理健康教育的創(chuàng)新途徑，經(jīng)研究，擬定于2022年9月啟動浙江省學校心理健康教育優(yōu)秀項目評選之“三優(yōu)成果”評比活動?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、申報范圍、條件及名額分配
1.申報對象：全省中小學（包括職高和幼兒園）專兼職心理健康教育教師、教研人員。
2.申報條件：“三優(yōu)成果”申報僅限中小學（包括職高和幼兒園）心理健康教育相關(guān)成果。包括優(yōu)秀科研成果（含論文與研究報告）、優(yōu)秀輔導課設(shè)計方案、優(yōu)秀個別輔導方案三大類。
3.名額分配：（見下表）
2022年浙江省學校心理健康教育“三優(yōu)成果”評比名額分配表
科研成果應(yīng)側(cè)重具體操作以及實際成效，字數(shù)控制在10000字以內(nèi)；
輔導課設(shè)計方案要求提供教學設(shè)計、教學反思與課堂實錄，字數(shù)控制在5000字以內(nèi)。教學設(shè)計包括設(shè)計理念（理論基礎(chǔ)、主題理解、學情分析等）、輔導目標、輔導對象、活動準備、輔導過程（具體環(huán)節(jié)設(shè)計、各環(huán)節(jié)設(shè)計意圖）；課堂實錄（指教學過程視頻）應(yīng)展現(xiàn)課堂教學的完整過程，畫面與聲音清晰；
個別輔導方案要求提供輔導記錄及反思，字數(shù)控制在5000字以內(nèi)。
各類成果申報人應(yīng)保證成果的真實性，須提交成果查重結(jié)果等證明材料，如在評選過程中發(fā)現(xiàn)有剽竊等學術(shù)不端行為，省心指中心將通報當?shù)亟逃?，同時相關(guān)學校及當事人三年之內(nèi)不得再申報省優(yōu)秀項目評比。
二、評選活動安排
1.本次評審采用線上申報方式，經(jīng)過地市推薦的教師可于2022年10月15日前登錄之江匯教育廣場在線完成各類評審成果上傳（網(wǎng)址：http://yun.zjer.cn/），詳見平臺活動公告。
2.各市心指中心于2022年10月25日前在線完成本市優(yōu)秀成果評比材料審核確認，并將電子匯總表報送至省心指中心，聯(lián)系人：阮玲玲，通訊地址：杭州市西湖區(qū)學院路35號浙江教育綜合大樓502室，郵編：310012，電話：0571—88800731。
3.省心指中心將于2022年11月組織專家對送報材料進行分類評選，并在省教科院網(wǎng)站上公示評選結(jié)果。
附件：1.2022年浙江省學校心理健康教育“三優(yōu)成果”評比·成果申報書
2.2022年浙江省學校心理健康教育“三優(yōu)成果”評比·匯總表
3.2022年浙江省學校心理健康教育“三優(yōu)成果”評比·承諾書
浙江省中小學心理健康教育指導中心
2022年9月7日
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