秋風(fēng)送涼，壓不卻學(xué)生心中的火熱。為考察學(xué)生現(xiàn)階段專業(yè)技能水平，夯實、提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量基礎(chǔ)，離技能高考不足兩個月的時間，湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)?；A(chǔ)專業(yè)部和學(xué)前專業(yè)部在教務(wù)處的統(tǒng)籌安排下，開展了中本一體化班（2004），高職高考班（2019、2029、2030、2031班）和音樂高考班（2028班）第一次專業(yè)技能模擬測試。
經(jīng)過兩年的專業(yè)學(xué)習(xí)，步入高三的學(xué)子們仿佛一夜之間轉(zhuǎn)變了角色，看著倒計時數(shù)字的不斷減少，高考的壓力也接踵而至。作為高考班的學(xué)生，他們已漸漸清晰自己的目標(biāo)和定位，不再像初入高中時那樣迷茫與無措，也不再需要老師、家長苦口婆心勸用功，在一?？荚噲錾嫌兄鴾?zhǔn)高考生的成熟與蛻變。
穿上漂亮的表演服，帶上全套的美術(shù)裝備，按照監(jiān)考老師指令有序進入考場。執(zhí)畫筆的手更穩(wěn)定流暢了，演唱的聲音更婉轉(zhuǎn)動聽了，舞蹈的動作更嫻熟有力了，講故事的表情更生動有趣了......一點一滴的進步都離不開任課教師的辛苦付出和學(xué)生自己的勤勉努力，日積月累便能有意想不到的收獲。
隨著國家對職業(yè)教育的關(guān)注，湖州藝術(shù)與設(shè)計學(xué)校作為中職類學(xué)校可謂是迎來了職教春風(fēng)，而職教學(xué)子也有了更廣闊的舞臺和更多的機會書寫不同顏色的人生，祝愿準(zhǔn)高考生們旗開得勝，祝福所有藝校學(xué)生得償所愿?。ㄊY曉燕）