為了增強初二學生的日常醫(yī)療急救意識，掌握基本急救操作技能。９月29日下午，遞鋪成校邀請了湖州紅十字會會員丁柏偉教師在農(nóng)科區(qū)安城中學開展急救知識講座。共有43位同學參加。
“心搏驟停一旦發(fā)生，如得不到即刻地搶救復蘇，4～6分鐘后會造成患者腦和其他人體重要器官組織的不可逆的損害，超過10分鐘則基本喪失生還希望。如果你能熟練掌握急救知識，就有可能及時挽救身邊親人的生命。”丁柏偉老師感慨地說道。接著，丁老師舉了一些現(xiàn)實中因心搏驟停不能得到及時、正確的心肺復蘇而失敗的實例，一個一個鮮活生命消失，讓人心痛。緊接著，丁柏偉老師講了如何正確判斷心搏驟停、心肺復蘇的三種基本急救技巧、心肺復蘇術的基礎生命支持（BLS）的程序三項內(nèi)容，同學們聽得很認真，時不時還拿起筆記下重點。最后，丁老師講解了心肺復蘇急救法的操作流，讓同學們記住按壓的方法和步驟，還讓部分同學上臺進行演示。這些實用的知識猶如一把把鑰匙，為同學們打開了守護生命的大門。本堂課丁老師以輕松活潑、通俗易懂的方式，將專業(yè)的急救知識傳授給在場的全體師生，現(xiàn)場學習氣氛濃烈。
“急救知識不僅要牢記于心，還要訓練于平時，按壓動作是關鍵，急救步驟是重點。”丁柏偉老師的這句話，深深烙印在每一位學生的心中。本次活動旨在讓急救成為學生一種本能反應，隨時準備在關鍵時刻伸出援手，保護自己、救助他人，奉獻愛心，為社會盡一份責任?。S雙誼）