為了加強(qiáng)校企合作，讓學(xué)生了解企業(yè)的前沿科技，近日，諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校24農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)班全體學(xué)生和園藝社部分學(xué)生和部分專業(yè)課教師前往謝徑安傳化農(nóng)創(chuàng)村，參觀植物科學(xué)中心、農(nóng)創(chuàng)中心，并開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐。
探秘植物科學(xué)中心，解碼“AI種田”新范式
在農(nóng)創(chuàng)村相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)下，同學(xué)們首站走進(jìn)謝徑安傳化植物科學(xué)中心，化身“未來(lái)農(nóng)夫”，系統(tǒng)了解生物育種、智能播種、數(shù)字種苗等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。從實(shí)驗(yàn)室科研攻關(guān)到種苗工廠產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，同學(xué)們深刻感受到科技對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的革新力量。24園林班的楊旭斌說(shuō)：“這里的工作環(huán)境非常好，我將加倍努力，爭(zhēng)取以后來(lái)這里實(shí)習(xí)、工作。”
對(duì)話農(nóng)創(chuàng)中心，見(jiàn)證鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“破圈生長(zhǎng)”
隨后，同學(xué)們參觀了集公共服務(wù)、文化交流與鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)于一體的傳化農(nóng)創(chuàng)中心，調(diào)研了鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑。通過(guò)探訪精釀啤酒加工工坊、鄉(xiāng)村生態(tài)藝術(shù)植物染工坊、蝴蝶工坊自然課堂等農(nóng)創(chuàng)企業(yè)，了解大米、菜籽油、梨膏等優(yōu)秀農(nóng)產(chǎn)品及植物精靈、植物盲盒等創(chuàng)新產(chǎn)品，同學(xué)們對(duì)農(nóng)創(chuàng)村“產(chǎn)業(yè)融合、品牌打造、服務(wù)惠民”的鄉(xiāng)村振興模式有了直觀認(rèn)知。
勞動(dòng)實(shí)踐，體驗(yàn)企業(yè)生產(chǎn)流程
參觀好后，同學(xué)們分組進(jìn)行補(bǔ)苗、搬運(yùn)黑塑板、除草等勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)企業(yè)生產(chǎn)流程。
招就處主任金鐵鋒、教務(wù)處主任黃建勇等全程陪同學(xué)生參與了此次企業(yè)參觀活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始前，兩位主任還提前到達(dá)企業(yè)，與企業(yè)負(fù)責(zé)人洽談了校企合作、產(chǎn)教融合相關(guān)事宜。招就處主任金鐵鋒說(shuō)：“截止到現(xiàn)在，今年全校各個(gè)專業(yè)的學(xué)生都已經(jīng)至少去參觀了一家企業(yè)，學(xué)校還將繼續(xù)組織此類活動(dòng)，讓學(xué)生多多走出去開(kāi)闊眼界，讓學(xué)生把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)和企業(yè)里的前沿技術(shù)結(jié)合起來(lái)，同時(shí)幫助學(xué)生尋找更多優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)企業(yè)。”（朱強(qiáng)）